个人简介
一、基本信息
樊华强，男，1978年10月生，浙江诸暨人。博士
二、教育背景
2004.9－2007.7湖南师范大学，获教育学博士学位
2001.9－2004.7湖南师范大学，获教育学硕士学位
1997.9－2001.7绍兴文理学院，获文学学士学位
三、工作经历
2007.7－ 重庆师范大学
四、教学工作
主讲本科生课程：普通教育学，教育科研方法，教育经济学。
主讲研究生课程：高等教育学原理，教育基本原理，中外教育史专题。
五、学术活动
（一）承担课题
1.主持教育部人文社会科学研究项目“高等学校权力运行与权利保障实证研究” （13YJC880013）
2.主持重庆市教委人文社科研究项目“重庆市大学生学情调查研究”(13SKE05)
3.主持重庆市研究生教改革项目“全日制教育硕士驻校教师培养模式研究与实践”(yjg133091)
（二）主要著作
高等教育视野中的人权研究，科学出版社，2012年。
六、获奖情况
学术论文《深化高校教学改革——培养师范创新人才》获改革开放30年与重庆高等教育改革发展研究学术论坛一等奖。
近期论文
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学术论文
1.论我国高校自主招生权的监督与制约，《黑龙江高教研究》，2017年第1期。
2.没有“问题”的问题——我国大学课堂现状审思，《教师教育学报》，2017年第6期。
3.危机抑或契机：MOOC浪潮下的大学课堂审思，《当代教育与文化》，2016年第1期。
4.全日制教育硕士驻校教师培养模式研究，《研究生教育研究》，2014年第6期。
5.大学生权利救济制度及其完善，《现代教育管理》，2014年第5期。
6.我国大学实施通识教育的困境与出路，《当代教育与文化》，2014年第2期。
7.师范院校教育学专业本科生就业问题研究，《教育评论》，2013年第6期。
8.中美研究型大学学院设置之比较，《高教发展与评估》，2012年第4期。
9.《中庸》教育哲学思想探微，《哲学研究》，2007年第3期。
10.中美研究型大学校长任期比较研究，《复旦教育论坛》，2006年第5期。
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