个人简介
姜延 ，副教授
学位 博士
学习经历
1996.9-2003.4 东北电力大学自动化学院获控制理论与控制工程学士及硕士学位
2005.9-2010.3 天津工业大学纺织学院获纺织材料与纺织品设计专业博士学位
2016.8-2017.8 美国加州大学圣巴巴拉分校访问学者
招生专业
服装数字技术与应用
学术成果
科研项目
[1]虚拟服装展示技术研究，北京市委组织部优秀人才培养资助项目负责人(2007.09-2009.09)
[2]基于虚拟现实技术的仿真精品课件制作平台开发，北京市属高等学校中青年骨干人才计划项目负责人(2010.01-2012.12)
[3]中国传统服装的虚拟展示系统研究，北京市数字与交互媒体重点实验室项目负责人(2012.06-2013.06)
[4]面向数字化服装MTM的三维人体造型及着装新技术研究，北京市教委科技重点项目参与者(2012.01-2014.12)
[5]基于移动平台的三维服装仿真技术研究，北京市属高等学校青年拔尖人才培育计划项目负责人(2014.01-2016.12)
[6]基于体感交互的3D服饰文化展示关键技术研究，北京市教育委员会科技计划一般项目(2016.01-2017.12)
[7]国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目(2016.08-2017.08)
[8]基于国际化视野的艺工融合人才培养的探索，“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革立项项目(2017.09-2018.09)
[9]基于COPUS 量表的大学基础类课程课堂观察与分析实践，北京服装学院教育教学改革重点项目 (2017.06-2020.06)
获奖情况
[1]2009.10，第十届北京青年学术演讲比赛一等奖，北京市科学技术协会颁发
[2]2011. 09，中国纺织工业协会教学成果奖二等奖(排序6)，中国纺织工业协会颁发
[3]2011.12，北京市属高校“创想杯”多媒体教育软件大奖赛一等奖，北京市高等学校师资培训中心颁发
[4]2012. 07，2010-2012年创先争优优秀共产党员，北京服装学院颁发
[5]2012.10，第十二届全国多媒体课件大赛二等奖，教育部教育管理信息中心颁发
[6]2013.03，2012年天津市优秀博士学位论文，天津市人民政府学位委员会颁发
[7]2013.06，北京高校第八届青年教师教学基本功比赛一等奖及最佳教案奖，北京市教育委员会颁发
[8]2015. 09，北校区第一、二、五届“我爱我师”评选活动十佳教师，北京服装学院颁发
[9]2016.03，第十八届IFFTI年度学术会议优秀论文奖(排序2)，IFFTI 会议组委会颁发
[10]2017.08，“纺织之光”纺织高等教育教学成果奖二等奖(排序2)，中国纺织工业协会颁发
近期论文
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[1]姜延,王瑞.虚拟服装缝制系统的设计与实现.北京服装学院学报自然科学版,2010,30(1),1-7.
[2]Yan Jiang, Rui Wang. Real-time Cloth Simulation Based on Improved Verlet Algorithm, Proceedings of the 11th International Conference on Computer-Aided Industrial Design & Conceptual Design,2010.
[3]姜延,王瑞.织物静态悬垂效果与KES指标的相关性, 毛纺科技,2011,39(11):45-48.
[4]姜延,刘正东,陈春丽.基于面料力学性能的三维织物模拟,计算机辅助设计与图形学学报,2012,24(3):323-329.
[5]Ju-jian Zhang, Yan Jiang .Research on Management Model of Software Project Development. Information Technology Journal,2013,12(20):5583-5588.
[6]张巨俭,杜剑侠,姜延.数据库基础案例教程及实验指导.北京:机械工业出版社,2010
[7]刘正东,姜延,丁恒.虚拟现实制作与开发.北京:清华大学出版社,2012.
[8]姜延，刘正东等.基于Kinect体感交互技术的3D服饰文化展示系统,纺织导报, 2015, 3,74-76.
[9]Yan Jiang, Rui-liang Guo, Fen-fen Ma.Interactive Multimedia System for Chinese Traditional Costumes ,The 11th international Conference on E-learning an Games(Edutainment 2017)
[10]Yan JIANG, Ao-jun LI.Comparative Study of Chinese and American Universities Teaching Based on Curriculum Syllabus, 2017 4th International conference on Advanced Education Technology and Management Science
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