个人简介

教育背景 1981-1987,北京交通大学物资管理工程系攻读本科、研究生，先后获工学学士、工学硕士学位； 2009.9-12 ,美国加州大学圣地亚哥分校学习； 2004-2012,北京大学教育学院教育经济管理专业攻读博士学位，获管理学博士学位。

研究领域

企业价值管理与企业竞争力 组织理论与人力资源管理 工商管理硕士（专业学位） 民航管理 铁路管理（高铁） 物流管理 综合管理 国际MBA 项目管理（专业学位）

科研项目 北京市教委：科学研究与研究生培养共建项目—科研项目—高校反腐倡廉廉机制研究，2013-08-01--2014-06-30，30.0万元，参加 北京市教工委：研究生“三助”工作的研究与实践，2014-02-01--2015-02-28，0.5万元，参加 北京市教工委：省级德育中心与学校共建体制机制优化研究，2012-04-20--2013-06-30，5.0万元，参加 北京市教工委：研究生辅导员队伍建设研究，2013-01-01--2014-05-05，1.5万元，主持 北京市教委：提高大学生思想政治教育质量 促进人才培养一体化建设，2012-01-31--2012-12-31，47.55万元，参加 北京市教工委：学术育人和研究生自我教育研究，2012-02-10--2013-04-30，0.5万元，参加 教育部“专项任务”：以青年马克思主义者为目标的研究生党员培养研究，2011-10-02--2012-07-10，3.0万元，主持 国家软科学计划：提高我国工程技术标准的国际竞争力路径研究，2011-07-01--2012-12-31，15.0万元，参加 国家自然科学基金“面上”：低碳生态城市建设中的绿色建筑规模化发展研究，2012-01-01--2015-12-31，42.0万元，参加 北京市教工委：加强研究生学风建设的途径研究，2011-03-28--2012-03-28，1.5万元，主持 北京市教委：首都大学生思想政治教育研究基地，2010-06-05--2011-12-31，30.0万元，参加 国家软科学计划：大型科技项目全寿命期集成管理模式研究，2009-01-01--2009-12-31，5.0万元，参加 北京市教委：研究生就业能力的社会认知研究，2009-04-30--2010-04-30，0.5万元，主持 北京市教委：北京高校党的作风建设与反腐倡廉建设，2008-09-30--2009-12-31，8.0万元，参加 教育部：以创新型国家建设为背景的行业特色研究型大学发展研究，2008-11-24--2009-11-24，3.0万元，参加 校科技基金：高校校园网络文化建设和管理研究，2007-12-01--2008-12-30，4.0万元，参加 其它部市：北京交通大学德育工作三十年的回顾与总结，2008-10-20--2009-03-31，1.0万元，参加 其它部市：研究生思想政治教育与创新能力培养，2008-04-01--2008-12-31，2.5万元，参加 其它部市：工程管理类领域的研究:工程管理与管理科学的区别，2007-12-01--2008-12-31，2.0万元，参加 其它部市：国家储备综合仓库管理提升方案研究，2007-10-01--2007-12-31，15.0万元，参加 校科技基金：我校依法治校的规章制度体系建设研究，2007-01-01--2008-12-31，3.0万元，参加 校科技基金：新时期维护高校稳定工作体系及运行机制研究，2005-12-01--2006-12-30，4.0万元，参加 北京交通大学：代建制管理模式下轨道交通工程造价控制研究，2006-01-01--2006-12-31，20.0万元，参加 教育部“重大”：新时期维护高校稳定工作体系及运行机制研究，2004-12-26--2006-12-26，4.0万元，参加 校科技基金：以人文本的高校学生管理理念与模式研究，2005-03-01--2006-08-31，3.0万元，参加 北京交通大学：朔黄铁路资产管理信息化系统需求咨询，2005-01-01--2005-02-28，15.7万元，参加 北京交通大学：发电厂检修安全综合管理体系研究（汽轮机部分），2003-05-12--2004-12-31，30.0万元，主持 校科技基金：理工科硕士研究生的人文素养和科学精神培养的途径、方法研究及实践，2002-11-01--2005-06-30，1.0万元，参加 其它：理工科研究生的人文素养和科学精神构成和培养模式研究，2003-01-10--2003-12-10，3.0万元，参加 北京交通大学：人力资源评估与诊断，2001-12-28--2003-03-30，30.0万元，参加

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学术兼职

全国高校辅导员研究会副秘书长； 中国学位与研究生教育学会委员； 北京市学位与研究生教育学会德育专题组副组长。