个人简介
鹿士义 男 博士 长聘副教授、研究员,中国心理学会眼动研究专业委员会常务理事,中国英汉比较研究会语言测试专业委员会常务理事,《当代外语研究》二语加工研究专业委员会常务理事
1981-1985 就读于南京师范大学中文系
1988-1991就读于南京师范大学文学院语言学专业,研究方向为词汇与语法,获硕士学位;
1999-2004就读于南京师范大学教育科学学院基础心理学专业,研究方向为认知与测量,获博士学位。
2005-2007 中国科学院心理研究所博士后
2009-2010 美国UCLA语言测试专业访问学者
1991-2000 南京师范大学国际文化教育学院
1995-1997印度德里大学中日研究系
2000-2004 国家汉办考试处
2007-至今 北京大学对外汉语教育学院
2015-2016 美国圣母大学东亚研究系
研究领域
对外汉语教学 语言测试 汉语作为第二语言的认知与习得
近期论文
查看导师新发文章
(温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)
徐萍,鹿士义,高玲燕.(2019)外国留学生“是……的”句习得的实证研究,国际汉语教学研究,第2期:90-96.
鹿士义,邓彧君,杨诗雨.(2019)“V着”类存在句构式的语义特征及其提取, 当代外语研究,第2期:80-90.
逯芝璇,鹿士义,蒋思艺.(2019)“N的V”结构认知加工的类型学效应研究, 汉语学习,第2期:78-86.
何美芳,鹿士义,张亚旭.(2019)不同语言类型的二语学习者汉语动结式加工的眼动研究,世界汉语教学, 第2期: 244-257..
赵帅,鹿士义,陈婧,逯芝璇,匡柳兴, 邓彧君,付宸. (2019) 母语为韩语的汉语学习者加工“V+N1+的+N2”歧义结构的眼动研究.心理与行为研究,第1期:15-23.
陈婧,鹿士义.(2018)空间语言认知的功能几何框架及其应用.国际汉语教育(中英文),第2期:78-89.
何美芳,鹿士义,逯芝璇.(2018)基于概念距离的汉语动结式类型学特征.国际汉语教学研究,第1期:36-46.
鹿士义,高洁,何美芳.(2017)汉语运动事件表达偏误的类型学考察.语言教学与研究,第5期:49-58.
Long, M. H., Lu, S., & Yi, W. (2017). Questions and answers on Task-Based Language Teaching. International Chinese Language Education, 2(1), 88-99.
鹿士义,尹雪雪.(2017)《第二语言习得和任务式语言教学》述介.国际汉语教学研究,第4期:92-96.
Wei Yi, Shiyi Lu, & Guojie Ma. (2017) Frequency, contingency and online processing of multiword sequences: An eye-tracking study. Second Language Research,33(4) 519 –549.
鹿士义.(2016)汉语作为二语习得研究发展趋势的可视化分析.国际汉语教育(中英文),第1期:68-78.
胡格非,鹿士义.(2016)任务复杂度对对外汉语写作任务中语言表现的影响.国际汉语教学研究,第1期:80-86.
鹿士义.(2014)《习得与交际:程式语的视角》评介. 国际汉语教学研究,第4期:87-94.
鹿士义,苗芳馨.(2014)分班测验中阅读理解测验的诊断性评价研究. 国际汉语教学研究,第2期:70-75.
易维,鹿士义.(2013)语块的心理现实性. 心理科学进展,第12期: 2110-2117.
鹿士义,张坚.(2011)题目曝光控制的动态a分层方法.中国考试,第9期:3-9.
鹿士义.(2011)商务汉语考试(BCT)与欧洲语言共同参考框架(CEFR)的等级标准关系研究.华文教学与研究,第2期:56-63.
鹿士义.(2011)商务汉语考试(BCT)阅读能力与欧盟框架的匹配研究. 语言文字应用,第1期:1-90.
鹿士义,王二平.(2010)汉语作为第二语言教学和评估任务的工作分析. 世界汉语教学, 第1期:12-126.
鹿士义.李海燕(2008),BCT与HSK对比研究报告,汉语教学学刊(4)
鹿士义,余嘉元.(2003)当前HSK中若干值得进一步研究的课题探讨. 汉语学习,第4期:3-58.
鹿士义,吴洁.(2003)双语学习者短时记忆编码方式的实验研究. 暨南大学华文学院学报,第2期:6-11.
鹿士义.(2002)母语为拼音文字的学习者汉字正字法意识发展的研究. 语言教学与研究,第3期:53-57.
鹿士义.(2001)词汇习得与第二语言能力研究. 世界汉语教学,第3期:53-62.
鹿士义.(2000)试析“镜像式效应”.载鲁同群,刘乃华主编《对外汉语教学理论与实践》,南京师范大学出版社,85-92.
学术兼职
[社会工作]
《世界汉语教学》、《华文教学与研究》、《汉语教学学刊》特约审稿人