个人简介
张园，毕业于北京大学中文系，本科汉语专业，研究生理论语言学专业。毕业后留校任教至今。曾经在意大利米兰大学、南非斯坦陵布什大学和美国加州伯克利分校任教，在国内和国外多个国家进行教师培训。现为北京大学对外汉语教育学院副教授。
近期论文
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1、2002年，《手势在语音教学中的作用》，《语言教学与研究》第6期
2、2004年《对北大预科班的计划策略培训》，北京地区第三届对外汉语教学学术研讨会论文选》，北京大学出版社
3、2005年，《研究性学习实践——对北大预科班的“接轨项目”试验》，《暨南大学华文学院学报》第2期
4、2006年，《建构主义理论在高级口语课堂的实践探索》，《汉语教学学刊》第二辑，北京大学出版社
5、2007年《高级口语课堂的小组活动管理》，《国际汉语教学动态与研究》
6、2008年，《培养对外汉语应用型硕士的教学实践能力—建设以实践性知识为基础的课程》，《国际汉语教育人才培养论丛》
7、2009年，《对外汉语教育学科建设一个亟待解决的问题：确立对外汉语“教学学术”地位》，《汉语教学学刊》第5辑，北京大学出版社
8、2010年，《从“防御”到“坦诚”——教师实践性知识获得的案例研究》，《教育学术月刊》，第5期
9、2010年，《利用发展性目标促进学生的学习投入：以高级口语教学为例》，《华文教学学刊》，第2期
10、2014年，《汉语国际教育硕士复试中的能力试题初探》，《汉语教学学刊》第9辑，北京大学出版社
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