个人简介
万艺玲，女，文学博士，北京大学中文系副教授。1992年北京大学中文系汉语专业本科毕业；1995年北京大学中文系现代汉语专业硕士研究生毕业；2001年北京师范大学中文系汉语言文字学博士研究生毕业。1995至2010年在北京语言大学汉语学院任教，2010年至今在北京大学中文系任教
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1.《物体名词事件语义的形成及其性质》，（万艺玲、邓双军），《语文研究》2019年第4期。
2.《汉语切割类动词词化模式分析》，《语文研究》2018年第1期。
3.《“物质·事件”类名词的释义问题》（邓双军、万艺玲），《辞书研究》2018年第1期。
4.《<王云五大辞典>的词语释义及其历史贡献》，《辞书研究》，2017年第4期
5.《“词义成分-模式”与跨语言词义对比分析——以汉英“使用特定工具分离物体”类动词为例》，《词汇学理论与应用（八）》，商务印书馆，2016年3月。
6.《浅谈网络词语对汉语词汇系统的扰动与渗透》，《澳门语言文化研究（2015）》，澳门理工学院出版，2016年。
7.《“现代汉语”课中词汇部分的教学要点和难点》，《中国大学教学》，2015年第6期。
8.《符淮青先生在词典学研究方面的贡献》，《中国辞书理论研究》，语文出版社，2014年6月。
9.《现行常用汉字构形属性分析》，《汉字教学与研究》，北京语言大学出版社，2011年12月。
10.《对作为第二语言教学的汉语词汇大纲的若干思考》，《汉语国际教育研究》（第2辑），高等教育出版社，2011年10月。
11.《留学生词汇课的性质和定位》，《中国大学教学》，2005年第4期。
12.《二十世纪的现代汉语词汇学研究》（王宁、万艺玲），《中国语言学百年论丛》，北京语言大学出版社，2004年11月。
13.《〈新华字典〉实词释义研究》，《语言学论丛》，1998年10月，商务印书馆。（后编入《北京语言大学汉语语言学文萃·词汇卷》，张博主编，北京语言大学出版社，2004年。）
14.《三部词书的动词释义粗析》，《语言教学与研究》，1998年第1期。（后编入《北京语言大学汉语语言学文萃·词汇卷》，张博主编，北京语言大学出版社，2004年。）
15.《对外汉语词义教学中的两个问题》，《语言教学与研究》，1997年第3期。（后编入《对外汉语词汇及词汇教学研究》，孙德金主编，汉语教学专题研究书系，商务印书馆2006年7月；又编入《汉语国际教育研究》，北京语言大学出版社，2008年。）
16.《〈王云五大词典〉、〈新华字典〉、〈现代汉语词典〉动词释义粗析》，《语言文化教学研究集刊》（第二辑），1998年。
17.《语素“三”“九”构成的合成词和固定语》，《语言文化教学研究集刊》（第一辑），1997年。
18.《从“低”字头条目看〈语言大典〉》，《辞书研究》，1994年第5期（后编入《我们丢失了什么——「王同亿现象」评论文集》1999年，商务印书馆）。
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