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个人简介

个人简介 从事“电路”、“信号与系统”、“光电检测技术”、“场论及复变函数”等课程教学工作。1987年毕业于西北电讯工程学院,获西安电子科技大学通信与电子系统硕士学位(1994)、电子科学与技术博士学位(2005)。先后参加部级科技攻关项目和863子专题各一项、国防预研基金两项,主持国家自然科学基金一项、主持陕西省自然科学基金一项;获中国石油天然气总公司科技创新二等奖一项、西安市科技进步二等奖一项,获专利两项、软件著作权一项;出版著作三部,发表论文五十多篇,EI检索10多篇。 科学研究 目前研究团队承担的科研项目: (1)基于视觉多尺度分析的多模光电图像配准算法研究,国家自然科学基金(61107007),2012.1-2014.12; (2)XXXX合作项目,2014.3-2015.12; 已经结题的科研项目: (1)地震检波器量值溯源,石油天然气集团公司重大科技攻关项目[部级],1995-1997; (2)微波等离子体煤炭气化研究,大功率微波技术在能源工业中的应用[863项目]子专题,1996-9997; (3)XXX技术研究,国防预研项目,2000-2002; (4)XXXXX研究,国防预研项目,2001-2005; (5)基于单目图像和方向的测距系统和关键技术研究,国家自然科学基金(60872136),2009.1-2011.12; (6)成像目标虚拟圆特征及其应用的研究,陕西省自然科学基础研究计划(2011JM8002),2011.7-2013.6; 学术论文 (1)申请专利6项,授权2项; (2)著作3部; (3)论文60余篇,EI检索17篇。 荣誉获奖 (3)2011年“基于DSP的面成像目标实时跟踪定位算法”软件著作权; (2)2002年西安市科技进步二等奖一项(第8); (1)2001年石油天然气集团公司科技创新二等奖一项(第4); 课程教学 目前本人承担的教学任务: 1.电路分析基础(2004年陕西省精品课程) 第一章.ppt:/fuxn/files/20110621_160803.rar 第二章.ppt:/fuxn/files/20110621_161759.rar 第三章.ppt:/fuxn/files/20110621_161005.rar 第四章.ppt:/fuxn/files/20110621_161118.rar 第五章.ppt:/fuxn/files/20110621_161141.rar 第六章.ppt:/fuxn/files/20110621_161404.rar 第七章.ppt:/fuxn/files/20110621_161419.rar 第八章.ppt:/fuxn/files/20110621_161433.rar 2.信号与系统(2004年国家精品课程) 信号与系统国家精品课程网络资源: http://jyk.xidian.edu.cn/jpkcs/xhyxt/default.htm http://emuch.net/bbs/viewthread.php?tid=7701631&fpage=1&target=blank,课件下载 3.光电探测技术与系统 教学大纲:/fuxn/files/20140706_215158.doc 教学资源:http://www.hxedu.com.cn/hxedu/bookDetail?bid=TN101410 第一章.ppt:/fuxn/files/20160908_082944.ppt 第二章.ppt:/fuxn/files/20160908_083009.ppt 第三章.ppt:/fuxn/files/20160908_083048.ppt 第四章.ppt:/fuxn/files/20160908_083320.rar 第五章.ppt:/fuxn/files/20160908_083409.ppt 第六章.ppt:/fuxn/files/20160908_083434.rar 第七章.ppt:/fuxn/files/20160908_083504.rar 第八章.ppt:/fuxn/files/20160908_083546.ppt 第九章.ppt:/fuxn/files/20160908_083638.ppt 资料1:/fuxn/files/20160908_084001.rar 4.场论与复变函数 复变函数教学大纲:/fuxn/files/20140706_213655.doc 第一章.ppt:/fuxn/files/20110821_214638.ppt 第二章.ppt:/fuxn/files/20110821_214700.ppt 第三章.ppt:/fuxn/files/20110821_214721.ppt 第四章.ppt:/fuxn/files/20110821_214745.ppt 第五章.ppt:/fuxn/files/20110821_214802.ppt 第六章.ppt:/fuxn/files/20110821_214818.ppt 5.现代通信原理与技术(张辉版) 第一章.ppt:/fuxn/files/20110821_212904.ppt 第二章.ppt:/fuxn/files/20110821_213020.ppt 第三章.ppt:/fuxn/files/20110821_213048.ppt 第四章.ppt:/fuxn/files/20110821_213211.ppt 第五章.ppt:/fuxn/files/20110821_213313.ppt 第六章.ppt:/fuxn/files/20110821_213333.ppt 第七章.ppt:/fuxn/files/20110821_213350.ppt 第八章.ppt:/fuxn/files/20110821_213411.ppt 第九章.ppt:/fuxn/files/20110821_213430.ppt 第十章.ppt:/fuxn/files/20110821_213450.ppt 第11章.ppt:/fuxn/files/20110821_213505.ppt 6.现现代测试导论 【上篇】测量方法与测量理论 第一讲.ppt:测试系统特性分析/fuxn/files/20160907_224138.ppt 第二讲.ppt:时域测试分析方法/fuxn/files/20160908_084059.ppt 第三讲.ppt:频域测试分析方法/fuxn/files/20160920_173118.ppt 第四讲.ppt:调制域测量/fuxn/files/20160926_084415.ppt 第五讲.ppt:数据域测量/fuxn/files/20160926_084512.ppt 第六讲.ppt:智能仪器可测试性设计/fuxn/files/20160926_084648.ppt 第七讲.ppt:虚拟仪器的开发平台—Labview/fuxn/files/20160926_085204.ppt 第八讲:测量信息论资料fuxn/files/20160908_084253.rar 第九讲:符号化测量的基本原理/fuxn/files/20160920_173228.pdf 【下篇】测量建模与数据处理 第十讲.ppt:测量与测量模型 第11讲.ppt:测量系统的误差及抑制 第12讲.ppt:基于数据集的参数表达及数据集映射 第13讲.ppt:测量数据建模的数学基础 第14讲.ppt:数据关系的回归分析 第15讲.ppt:系统的时间序列模型 第16讲.ppt:软测量建模 第17讲.ppt:模型评价 其他:量纲分析/fuxn/files/20160930_181851.pdf 招生要求 招生方向,三个,具体如下: (1)测试计量技术及仪器3名(不包括保送名额,下同) 具体方向:智能检测与仪器技术 (2)仪器仪表工程3名 具体方向:测量系统建模及优化 (3)控制工程3名 具体方向:光电检测与智能控制 研究生毕业后去向: (1)二炮系统、国家轻武器所、中国航天科技集团、中科院; (2)205、206、771、11所等研究所; (3)高德、华为、中兴等名企; (4)一些外企。 对考生的要求: (1)在软件、硬件、外语、数学、物理概念之中,有一项比较突出(至少,很喜欢); (2)踏实、勤奋,有不输于人的精神。 这里没有非985、211歧视### 任何一所大学,一个导师,都不会拒绝勤奋用功,热爱学习自我要求高的学生 当你读研抱怨迷茫看不到未来 没有目标没有希望的时候 多半是你自己放松了标准 985很大,好导师很好,但只有自己在其中参与并成长了才是自己的 二本很小,资源不丰富,但环境不动,人可以自己走 哪里都可以很忙碌的奋斗 哪里也都可以安逸的享受 当别人都吃喝玩乐的时候 你是坚持最久,最用功的那一个 你一定有出头的那一天 优秀是一种习惯,坚持是一种品格 985和二本三本肯定有不同,肯定有差距 但最大的差距 在自己的行动 更在自己的心里 引自http://muchong.com/t-11679657-1(26) 读研究生是一场修炼,不是简简单单的一次经历——致研究生考生 我相信,凡是能考上研究生的人,毕竟是学习好的和有心学习好的学生。也许,你有其他不同的缺点,但是,你的长处是学习好的和有心学习好。尽管,别的鸭可以笑你腿长、丑陋,一旦你把它发挥好、利用好就另当别论了——你是天鹅,不再是那可怜兮兮的丑小鸭。 有句闲话云:“鹤落鸡群,腿再长也是鸡;鸡落鹤群,腿再短也是鹤。”这句话需要检讨。鸡落鹤群,一次、一天,他就是个鸡;一百天、三年,他有吃有喝,能生存,也未必是鹤。当且仅当,他具备了鹤的思想、鹤的能力时,才可能成其为鹤。 22岁至25岁是人生最美好的年龄段,这个时间段内你的身体是最有活力的,你的思维是最敏捷的,你的创造力是最活跃的,这个阶段的工作和学习将会影响你的一生。不同的人可能抱着不同的目的来读研,有人为了献身科技事业的理想,也有人抱着镀金方便找工作的打算,还有人是不着急找工作继续在学校窝几年吧,……。我们没有理由去横加指责其中某一种读研的动机,因为它毕竟是当事者个人的人生规划,一不反社会,二不反人类,我们应当尊重和理解别人。但问题在于你既然选择了读研这条道路,你就应该认真地走好这条道路,而不能抱着混张文凭的思想终日虚度时光。 考研究生容易,读研究生难,做一个好研究生更难。考不上研究生,需要努力;考上了研究生,更需要努力。充实你的知识,锻练你的能力,这样才能实现本科生到研究生的脱胎换骨。从这个意义上讲,读研究生不是一次简单的经历,而是一场积极的修炼。 两年半之后,你还将发现:读研究生不光可以增加你的专门知识,这一场修炼将提升你的技能,完善你的品格。 寄语我的毕业研究生 首先祝贺你们! 答辩通过了,说明你们可以合格毕业了。 毕业是西安电子科技大学三年研究生生活的结束,也是下一段人生征程的起点。希望我的研究生能常怀齐国平天下之志,常念修身齐家之德;有经纬宇宙之气,又有打理鸡毛蒜皮之技。把做人、做事、做学问融为一体,学以致用,知行合一。 中国过去有一些圣贤之人,现在也不乏大能大德之士。裘法祖曰“做人要知足,做事要不知足,做学问要知不足”,个人认为这句话的可操作性远比“脚踏实地,仰望星空”要好。 做人要知足。不该做的事情不做,不该说的话不说。无论做什么事情,心中都有做人的底线和道德上的坚守,保持善良、正直、诚实、谦虚的品行。养育之恩不忘,孝敬父母;工作中不乏竞争,善待同事。做一个有能力,有担当的青年,过于自私的人走不远。 做事要不知足。一件事作为一个人的谋生手段、作为职业和作为他的艺术追求是不同的。工作签约阶段,你们也经历了或深或浅的体验;当工作不再是谋生手段时,你们才可能壮大自己。未来,你们还有机会重新定位自己的人生,做自己喜欢做的事情,把它做到极致、做到艺术化,让人生的光彩在其中闪现、发亮。 做学问要知不足。任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识,而需要终身学习。学习是人类生存和发展的重要手段,终身学习是自身发展和适应职业的必由之路。作为一名接受过研究生教育的毕业生,读书、求学应成为一种习惯和自觉的人生态度,“活到老,学到老”。因此,2011年段宝岩在西电研究生毕业典礼上曾勉励西电学子:终身学习、涵养虚心;志存高远、奋发有为。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在此,祝我的研究生们健康快乐、有爱有家有事业。 毕业生荣誉: (1)王荻优秀研究生论文奖 (2)何天祥优秀研究生论文奖 (3)侯国强优秀研究生论文奖 (4)王洁优秀研究生论文奖+研究生国家奖学金 (5)王陆优秀研究生论文奖 (6)陈晓敏优秀研究生论文奖 (7)王立霞优秀研究生论文奖,量子密钥研究所 (8)雷新忠北京理工大学雷科电子研究所 比较详尽的个人介绍,见网页: http://emuch.net/bbs/viewthread.php?tid=7699478&fpage=1&target=blank

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检测技术与自动化装置。在本领域,光电检测可以提高自动化装置的精度,自动化装置则可拓宽光电检测的作用范围,而图像处理则丰富了测量的内涵。本人的工作体现在光电检测、传感器测量、图像处理与测量系统等方面。 (1)光电检测方面:代表性工作为对以红外被动定位为代表的光电被动定位技术的研究,翻译专著两部;出版教材“光电探测技术与系统”一部;参加两项相关的国防预研基金研究。 (2)传感器测量方面:代表性工作为对地震检波器、地震数传电缆、地震检波器测试仪等的测量的研究。开展了超级地震检波器的理论研究,提出了动圈式检波器模态对滑动的概念;通过对涡流检波器的测量建立了稳健精密测量的理念和技术方法。参加部级科技攻关项目一项。 (3)图像处理与测量系统方面:涉及测量系统的建模及提高精度的研究、单目机器视觉、嵌入式图像//视频处理(包括DSP及FPGA实现);代表性工作为主持完成了题为“基于单目图像和方向的测距系统和关键技术研究”的国家自然科学基金。

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