研究领域

研究方向：慢性病管理、长期护理

科研项目：⑴老年人的社会支持和认知功能的研究 ⑵基于APP的糖尿病自我管理模式研究 ⑶社区Ⅱ型糖尿病患者饮食与运动的干预研究 ⑷社区糖尿病自我教育和支持模式研究 教研项目： ⑴基于健康信念模式的健康教育预测2型糖尿病患者自我管理行为 ⑵基于器官系统为中心的成人健康护理中实施PBL教学法的探索 ⑶基于微视频的翻转课堂在研究生教学中的应用 ⑷初诊Ⅱ型糖尿病患者心理压力、应对方式和家庭支持对自我管理行为的影响 ⑸护理学硕士专业学位研究生临床实践能力发展的教学方法研究 ⑹联合任务驱动和学生互评法在护理学基础实验教学中的应用研究 ⑺关于本、专科护生实习前后职业认同感的对照研究 ⑻护理专业实践课程微视频教学资源开发及其应用研究

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⑴ZhuSZ,HuJ,ThomasP,etal.SocioeconomicStatusandthePrevalenceofType2DiabetesAmongAdultsinNorthwestChina.TheDiabetesEducation.2015;41:559-608. ⑵ZhuSZ,HuJ,JimmyTEfifird.Roleofsocialsupportincognitivefunctionamongelders.JournalofClinicalNursing.2012;21:2118-2125. ⑶王立琴,朱树贞,李德梅.死亡教育对急性冠脉综合征患者经皮冠状动脉介入术后恢复的影响[J].齐鲁护理杂志,2019(7):35-39. ⑷朱树贞,袁杰,王建平,等.社区初诊2型糖尿病患者饮食与运动行为的干预研究[J].湖北医药学院学报,2014(2):124-127. ⑸朱树贞,何平先,徐兰兰,等.基础护理临床实践教学法对护理本科生评判性思维能力的影响[J].解放军护理杂志,2013(3):10-13. ⑹张帆,朱树贞,邓平基.领悟社会支持量表在国内住院病人社会支持研究中的应用评价[J].护理研究,2018(13):2048-2052. 出版的学术专著和教材：《社区护理学》