个人简介
教师简介
一、个人简介
于西南交通大学测试技术及仪器专业:获硕士学位
于西南交通大学信息科学与技术专业,获博士学位
研究工作经历
2016/09-2017/12,英国利物浦大学大学(UniversityofLiverpool)访问学者
2012/11-现在,西南交通大学,机械工程学院,副教授
2013/09-2013/12,美国俄克拉荷马州立大学(OklahomaStateUniversity)访问学者
2005/09-2012/10,西南交通大学,机械工程学院,讲师
教学经历
一、基本教学情况
[1]每学期面向机械学院本科生主讲《单片机原理及应用》
[2]每学年面向机械学院硕士生主讲《机器学习》(英文)
教材编写
1、《单片机原理与机器人控制实验教程》;(排名第2)已出版
2、《测控信号分析与处理》;(排名第3)已出版
3、《传感器原理》普通高等教育“十二五”规划教材;(排名第2)已出版
教改项目
[1]主持校教改项目1项
[2]主研国家级教改项目3项
[3]四川省教学改革项目2项二、教材编写
教学成果
荣誉奖励
1入选西南交通大学2010年度“希望之星”
2荣获四川省教学成果一等奖一项:“构建引领轨道交通装备发展的创新人才培养高地(排名第7)(2014)
3荣获四川省教学成果一等奖一项:构建特色专业人才培养体系,造就轨道交通机械领域急需人才(排名第4)(2009)
4荣获西南交通大学教学成果三等奖一项:轨道交通机械类人才培养模式改革的研究与实践(排名第1)(2012)
专利成果
1.中国,发明专利,高速动车组转向架蛇行运动失稳检测方法与装置(专利号:ZL201210159182.8)
2.中国,发明专利,一种水下目标定位装置(专利号:ZL200910058779.1)
3.中国,发明专利,列车减振器动力学性能无线检测方法与装置(专利号:ZL200910059076.0)
出版专著
1.2012,专著,传感器原理及应用
2.2009,专著,测控信号分析与处理
3.2007,专著,单片机原理与机器人控制实验教程
招生要求
要求:具有一定英语阅读和写作能力,并对机器学习有一定了解或者感兴趣的同学。
备注:本方向不涉及嵌入式系统的开发以及相关硬件开发,主要感兴趣领域为
(1)机器学习算法,信号处理方法在高速列车故障诊断中的应用。
(2)服务于高速列车故障诊断的基于SIMPACK的高速列车动力学仿真分析。
研究领域
(1)智能化状态监测与故障诊断
(2)机电系统数字化设计与控制
(3)精密测控技术及系统
(4)大数据挖掘在高速列车中的应用
近期论文
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1、NingJ,LinJ,ZhangB.Time–frequencyprocessingoftrackirregularitiesinhigh-speedtrain[J].MechanicalSystems&SignalProcessing,2016,66.
2、NingJ,CuiW,ChongChuanjie,etal.FeaturerecognitionofsmallamplitudehuntingsignalsbasedontheMPE-LTSAinhigh-speedtrains[J].Measurement,2019,131:452-460
3、YeY,NingJ(通讯作者),Small-amplitudehuntingdiagnosismethodofhigh-speedtrainsbasedonbogieframe’slateral-longitudinal-verticaldatafusion,independentmodefunctionreconstructionandlinearlocaltangentspacealignment,ProceedingsoftheInstitutionofMechanicalEngineers,PartF:JournalofRailandRapidTransit.2019,233(10)1050-1067
4、NingJ,LiuQ,OuyangH,ChenC,ZhangB.Amulti-sensorfusionframeworkfordetectingsmallamplitudehuntingofhigh-speedtrains[J].JournalofVibrationandControl,2018,24(17)3797-3808
5、叶运广,宁静(通讯作者),种传杰,等.高速列车转向架蛇行失稳的MEEMD-LSSVM预测方法[J].铁道学报.2018,40(1):38-43
教改论文
1、StudyoftheMuliti-variateTrainingModeofMechanicalSpecialtyinRailTransport,IICCAET2011internationalconferenceoncomputerapplicationandeducationtechnology,2011:309-312(第二作者);a