个人简介
个人简历：（包括教育情况、工作经历）
本人，男，汉族，1965年生，中共党员，高校人民教师。
其间，1985年7月，四川建材学院工业自动化中专毕业并留校参加工作，任自动化实验室技术员；1988年，调自动化与控制工程系任教学秘书，1989年晋助理工程师；1990年人党，1991年，应用电子技术电大在职专科毕业，同年3月任系办主持工作的副主任，1993年续任西南工学院系办副主任、教工1支部书记、兼自动化学科中评委秘书，1994年晋工程师；2000年任西南科技大学信控学院院办主任，兼校自动化学科评委秘书、教工2支部书记，同年川大计算机应用在职本科毕业；2002年参加本院双控专业硕士研究生课程进修，并回电工电子实践中心从事实验室建设和电工学、电子技术基础的实验教学工作，2014年随电工学课程组回自动化系，继续从事电工学实验教学和自动化专业生产实习等工作，至今。
论文著作
先后发表论文15篇，第1作者10篇。参、主编论著4部。
二、论著、教材：4部。
1、长虹大屏幕彩电开关电源维修精要，第3主编，2004年，科学出版社。
2、电工电子技术实验教程，第1副主编，电子部份，2011.8，西南交大出版社。
3、电子技术实验指导，参编刘径主编，部份电子，2011.8，西南交大出版社。
4、电工电子技术实验指导，参编熊莉英主编，部份电子，2014.8，重大出版社。
科研项目（项目名称、项目编号、项目来源、起止时间、经费、排名情况）：
本人主要从事横项委托或校级教学急用开发及教改项目。
1、横项科研”大型混凝土生产线现场总线FCS与综合自动化系统”，“8.5”期间获四川省科技进步三等奖1项，参研，排第9名。
2、横向项目、12Zh0046、企业委托“多功能温度控制系统开发”、2012/11-2013/11、0.5万、完成、主研。
3、校级设备科研：1997年，因学校教学评估需要，参与刘径主研的DAM-2型电工电子技术实验箱，改型设计及实验电路版改进工作，使用多年。
4、校级设备研发：“第四代运算放大器实验板开发”，为KHA-2型模拟电子技术实验装置，开发配套实验板（2块），改进实验工作，使用多年，主研。
5、校级设备开发：某型DSP单片机基本实验版及教材开发，主研。
6、校级教改一般项目：工科类大学生实践创新能力的培养方法与工程素质教育的培养途径及其相互关系研究，2012/11–今、0.2万、在研、主研。
教学工作（讲授过的课程、指导研究生的情况）：
本人长期从事教学管理和基础实践教学及科研工作。
曾任院级教学秘书和校级自动化学科评委秘书，长期从事教学、科研管理工作，任技术员、助工和工程师期间，曾参与和独立承担《电工学》、《电子技术》、《电机学》等基础实践教学环节的实验教学工作。曾协助制订教学培养计划4届，（1989~92），指导《本科毕业设计》15届；负责《自动化生产实习》3届（11、12、13级），参与其它专业指导实习和《电子技术课程设计》多届；指导全国、省级电子设计大赛和校级大学生创新基金多届。1999年，参与并申报成功《控制科学与工程》硕士专业和生医本科专业，独立申报计算机及应用成人本科等多个本、专科专业。
与老同志一道，努力创办西南科技大学，为院后续发展奠定了较好基础。
获奖及其他（获奖、学术交流、社会活动、社会兼职等）
曾多次获教学、科研和育人及管理先进个人。
其中，2008年获校级优秀实践教育工作者。
2015年授30年教书育人教龄教师称号。
研究领域
1、电工电子技术，2、自动化与控制技术，3、计算机应用。
近期论文
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一、主要论文：
1．刘国跃；胥学金;镜像法在静磁场中的应用[J];西南工学院学报;1998年01期。
2．胥学金;论逻辑函数变量的二值与格形对称性[J];西南科技大学学报(自然科学版);2004年03期。
3．李金夫，谢前英，胥学金，杨翌华；关于降低放大器的噪声及提高信噪比的研究[J];价值工程；2012年10期。
4．王学渊，胥学金，张征宇；面向计算流体动力学的三棱柱网格生成方法[J]；电脑知识与技术；2015年13期。
5．胥学金；集高新尖科技力量结合产学研办学培养实践创新型人才[J]；西南科技大学《高教研究》；2003年04期。
6．胥学金；对于多变量逻辑函数图形化简方法的讨论[J];西南科技大学《高教研究》;2004年01期。
7．胥学金；ML4824复合控制芯片及其在开关电源中的应用[J]；西南科技大学《高教研究》；2006年04期。
8．胥学金；关于数字逻辑门电路平均延迟时间的实验测量[J]；川渝地区电工学会议论文选，2008.5网文。
9．胥学金，胡莉；大学生实验成绩评定方法与问题探讨[J]；西南科技大学《高教研究》；2009年01期。
10．胥学金；坚持创新学习，搞好模电教学，提高应用能力[J]；西南科技大学《高教研究》；2012年04期；
11．冯锦，胥森译，胥学金；论逻辑电路中的竞争冒险现象[J]，科学导报·学术论坛；2013年03期。
12．王学渊，胥学金;浅谈“启发式教育”及其在“数字信号处理”课程中的应用[J]；西南科技大学《高教研究》2015年第03期。
13.胥学金；论高校实验的三个层面和两大平台建设，西南科技大学实践文集.实践出真知[M]，1997，电子科大版。
14.胥学金，胡莉；电子技术校级精品课程立体化教材建设初探[J]，大学时代，2010。
15．胥学金，胥磊；自举式反馈电路是提高反相放大器输入阻抗的有效途径，全国高校电子电气论坛论文集[M]，2011。
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