当前位置：
X-MOL 学术
›
J. Chem. Educ.
›
论文详情
Our official English website, www.x-mol.net, welcomes your
feedback! (Note: you will need to create a separate account there.)
拼图：在有机功能教学中运用合作学习
Journal of Chemical Education ( IF 2.5 ) Pub Date : 2019-06-12 00:00:00 , DOI: 10.1021/acs.jchemed.8b00765 Brenno R. M. Oliveira 1 , André L. Vailati 1 , Edinara Luiz 1 , Fabrine G. Böll 1 , Samuel R. Mendes 1
Journal of Chemical Education ( IF 2.5 ) Pub Date : 2019-06-12 00:00:00 , DOI: 10.1021/acs.jchemed.8b00765 Brenno R. M. Oliveira 1 , André L. Vailati 1 , Edinara Luiz 1 , Fabrine G. Böll 1 , Samuel R. Mendes 1
Affiliation
|
本研究探讨了拼图合作法在有机化学教学中的潜力。巴西中学学生在五堂课中使用了这种方法。结果表明，在合作工作课程的开始和结束时，可以更好地学习有关命名，应用和功能组识别的知识。因此，拼图方法是一种重要的教学策略，可以促进化学学习的发展。
"点击查看英文标题和摘要"
更新日期：2019-06-12
"点击查看英文标题和摘要"
京公网安备 11010802027423号