当前位置：
X-MOL 学术
›
Educ. Psychol.
›
论文详情
Our official English website, www.x-mol.net, welcomes your
feedback! (Note: you will need to create a separate account there.)
Reflecting on decades of teacher expectations and teacher effectiveness research: considerations for current and future research
Educational Psychologist ( IF 14.3 ) Pub Date : 2024-03-27 , DOI: 10.1080/00461520.2024.2324386 Thomas L. Good 1
Educational Psychologist ( IF 14.3 ) Pub Date : 2024-03-27 , DOI: 10.1080/00461520.2024.2324386 Thomas L. Good 1
Affiliation
This article reviews over 50 years of research on teacher expectations and teacher effectiveness. In addition to describing these research traditions and findings, I tie the research in these evolv...
中文翻译：
反思数十年的教师期望和教师效能研究：当前和未来研究的考虑
本文回顾了 50 多年来关于教师期望和教师效能的研究。除了描述这些研究传统和发现之外，我还将这些研究与这些演变联系起来......
更新日期：2024-04-01
中文翻译：
反思数十年的教师期望和教师效能研究：当前和未来研究的考虑
本文回顾了 50 多年来关于教师期望和教师效能的研究。除了描述这些研究传统和发现之外，我还将这些研究与这些演变联系起来......
京公网安备 11010802027423号