This article contributes to the theorisation of utopian pedagogy by exploring how arts-based exercises can be used in engaged pedagogy to facilitate the cultivation of political imagination. Engagi...

中文翻译：

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政治想象力与乌托邦教育学

本文通过探索如何在参与式教学中使用基于艺术的练习来促进政治想象力的培养，为乌托邦教育学的理论化做出了贡献。恩加吉...