当前位置:
X-MOL 学术
›
Lang. Teach. Res.
›
论文详情
Our official English website, www.x-mol.net, welcomes your feedback! (Note: you will need to create a separate account there.)
Content-specific vocabulary in CLIL: Exploring L2 learning outcomes in a primary education programme in Catalonia
Language Teaching Research ( IF 3.3 ) Pub Date : 2023-04-27 , DOI: 10.1177/13621688231170073 Alexandra Vraciu 1 , Anna Marsol 1
Language Teaching Research ( IF 3.3 ) Pub Date : 2023-04-27 , DOI: 10.1177/13621688231170073 Alexandra Vraciu 1 , Anna Marsol 1
Affiliation
The present study seeks to explore the effects of participating in a content and language integrated learning (CLIL) programme in terms of second language (L2) content-specific vocabulary learning ...
中文翻译:
CLIL 中的特定内容词汇:探索加泰罗尼亚小学教育项目中的二语学习成果
本研究旨在探讨参与内容和语言综合学习 (CLIL) 计划对第二语言 (L2) 特定内容词汇学习的影响……
更新日期:2023-04-28
中文翻译:
CLIL 中的特定内容词汇:探索加泰罗尼亚小学教育项目中的二语学习成果
本研究旨在探讨参与内容和语言综合学习 (CLIL) 计划对第二语言 (L2) 特定内容词汇学习的影响……