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A Systematic Review of the Literature on Inservice Professional Development Explicitly Addressing Race and Racism
Review of Educational Research ( IF 8.3 ) Pub Date : 2022-10-30 , DOI: 10.3102/00346543221125245 Andrew Matschiner 1
Review of Educational Research ( IF 8.3 ) Pub Date : 2022-10-30 , DOI: 10.3102/00346543221125245 Andrew Matschiner 1
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This systematic literature review examines research on U.S. professional development (PD) in which practicing teachers are asked to engage explicitly with race and racism. Using Kennedy’s PD theori...
中文翻译：
对在职专业发展文献的系统评价，明确解决种族和种族主义问题
这篇系统的文献综述考察了美国职业发展 (PD) 的研究，其中要求执业教师明确参与种族和种族主义。使用肯尼迪的 PD 理论...
更新日期：2022-10-31
中文翻译：
对在职专业发展文献的系统评价，明确解决种族和种族主义问题
这篇系统的文献综述考察了美国职业发展 (PD) 的研究，其中要求执业教师明确参与种族和种族主义。使用肯尼迪的 PD 理论...
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