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Adela and transformative learning: A Freirean perspective on a community music education project in Melbourne, Australia
International Journal of Music Education ( IF 1.3 ) Pub Date : 2022-10-13 , DOI: 10.1177/02557614221130525 Helen J. English 1 , Jane W. Davidson 2
International Journal of Music Education ( IF 1.3 ) Pub Date : 2022-10-13 , DOI: 10.1177/02557614221130525 Helen J. English 1 , Jane W. Davidson 2
Affiliation
In what ways can a community music education project based on historical re-enactment be a vehicle for transformational learning, empowerment and reconnection with community? In 2018, Serenading Ad...
中文翻译：
Adela 和变革性学习：澳大利亚墨尔本社区音乐教育项目的 Freirean 视角
基于历史重演的社区音乐教育项目如何成为变革性学习、赋权和与社区重新联系的工具？2018年，小夜曲广告...
更新日期：2022-10-13
中文翻译：
Adela 和变革性学习：澳大利亚墨尔本社区音乐教育项目的 Freirean 视角
基于历史重演的社区音乐教育项目如何成为变革性学习、赋权和与社区重新联系的工具？2018年，小夜曲广告...
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