当前位置：
X-MOL 学术
›
Journal of Educational Psychology
›
论文详情
Our official English website, www.x-mol.net, welcomes your
feedback! (Note: you will need to create a separate account there.)
Relative age effects on academic achievement in the first ten years of formal schooling: A nationally representative longitudinal prospective study.
Journal of Educational Psychology ( IF 5.6 ) Pub Date : 2022-02-01 , DOI: 10.1037/edu0000681 Myrto F. Mavilidi , Herbert W. Marsh , Kate M. Xu , Philip D. Parker , Pauline W. Jansen , Fred Paas
中文翻译：
相对年龄对正规学校前十年学业成绩的影响：一项具有全国代表性的纵向前瞻性研究。
更新日期：2022-02-01
Journal of Educational Psychology ( IF 5.6 ) Pub Date : 2022-02-01 , DOI: 10.1037/edu0000681 Myrto F. Mavilidi , Herbert W. Marsh , Kate M. Xu , Philip D. Parker , Pauline W. Jansen , Fred Paas
中文翻译：
相对年龄对正规学校前十年学业成绩的影响：一项具有全国代表性的纵向前瞻性研究。
京公网安备 11010802027423号