本书章节讨论了在低生育率人群中使用生育生物社会模型。生物社会模型包括用于表达生育的生物学和社会学或心理特征的解释变量。模型是微观和多层次的。Plomins (1994) 生物遗传模型广为人知。例如，在微观层面，雄激素和宗教参与可能各自独立且不同地影响青春期男孩的性行为。在具有普遍限制性宗教价值观的社会中，预计对青少年性行为的多层次雄激素影响很小。对性的限制较少的宗教价值观与更大的雄激素对性行为的影响有关。行为的生物社会模型假设人类行为的原因存在遗传变异。不同的社会环境会影响生物因素的作用，但改变社会环境可能不会导致行为改变。作者确定了有关生物因素与行为之间关系的八种潜在假设。性别行为有时会因社会而有很大或很小的差异。女性报告生育动机受上帝意志支配的社会不适合研究生物效应。有人认为，生育的生物学基础越强，下一代生育更多孩子的动机水平就越高。在生育率较高且几乎没有孩子的社会中，下一代的生物学偏见效应将很弱。零和一个孩子之间的差异会产生强烈的生物偏差效应。生物因素在受教育程度较高的女性中将具有更大的重要性，但在传统社会学模型中不会观察到这种影响。作者为人口研究人员提出了几种生物社会研究策略。



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