按照Schmidt和Boland（1986）的方法，大学生线人参照老年人或年轻人将特质分为1个或多个组。对这些数据的分析证实了两个年龄组都存在多种刻板印象，但显示老年人和年轻人的刻板印象之间几乎没有相似之处。其他线人对代表老年人或年轻人成见的人的态度，年龄和典型性做出判断。结果表明，态度随着激活的刻板印象而变化，并且对于类似的老年人和年轻人的成见而言，态度相似。结果还表明，年轻人没有认为负面刻板印象比正面印象更像老年人。然而，



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