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成果及论文

1.李王伟,徐晓东.基于专业探究的教师个人实践理论建构:过程、原理及策略[J].教师教育学报,2024,11(05):20-30.

2.李王伟.生成式人工智能赋能职前教师教学研究:理论视野、实践目标与模式革新[J].教育科学探索,2024,42(04):81-89.