‍‍现在苏州工业园区星浦学校任职。

主要成果：

著作：

‍‍杨萍 王运武 李璐 著，《“一带一路”沿线国家教育信息化发展研究》，河海大学出版社，2019年11月。（23.6万字）

论文：

[1]王运武,黄荣怀,杨萍,李璐,王宇茹.改革开放40年中国特色教育技术学的回顾与前瞻[J].现代远程教育研究,2019,31(03):18-27.

[2]杨萍,史贝贝,姚宇翔,王运武.体感技术与教学深度融合：重塑学习体验[J].软件导刊,2019,18(09):211-216.

[3]吴若晨,梁丽婷,王运武,杨萍.基于智慧学习的3D教学微视频资源设计[J].软件导刊,2019,18(06):211-215+220.

[4]王运武,黄荣怀,杨萍,王宇茹.改革开放40年:教育信息化从1.0到2.0的嬗变与超越[J].中国医学教育技术,2019,33(01):1-7.

[5]杨萍,姚宇翔,史贝贝,王运武.智慧校园建设研究综述[J].现代教育技术,2019,29(01):18-24.

[6]姚宇翔,杨萍,刘甜,王运武.基于CiteSpace的核心素养研究热点分析[J].中国教育信息化,2018(09):19-23.

[7]杨萍,何玲,王运武.快课、微课、MOOC及SPOC的比较研究[J].中国医学教育技术,2018,32(01):8-14.

[8]. 智慧校园促进学习变革研究[C]//.走向智慧时代的教育创新发展研究--第16届教育技术国际论坛暨首届智慧教育国际研讨会论文集.,2017:52-55.

[9]王运武,杨萍.《2017地平线报告(高等教育版)》解读与启示——新兴技术重塑高等教育[J].中国医学教育技术,2017,31(02):117-123.DOI:10.13566/j.cnkiNaNet.cn61-1317/g4.201702001.

[10]周静,杨萍,王运武.近五年来教育技术学学科科研产出竞争力评价[J].现代教育技术,2017,27(03):27-33.

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