王运武，江苏师范大学智慧教育学院教授，博士，硕士研究生导师，江苏省教育信息化工程技术研究中心副主任，江苏省高校哲社重点研究基地“智慧教育研究中心”副主任，江苏师范大学现代教育技术研究所负责人。全国信息技术标准化技术委员会专家委员、中文教学现代化学会理事、中国教育信息化专家数据库收录专家、江苏省苏北发展特聘专家、雄安新区“智慧校园”“智慧教室”专家、北京师范大学未来教育研究中心特约研究员。CSSCI期刊《现代远程教育研究》、《远程教育杂志》、《开放教育研究》，Smart Learning Environments、《黑龙江高教研究》《阅江学刊》外审专家，《中国医学教育技术》《西部素质教育》杂志编委。

研究兴趣主要关注：教育信息化、智慧校园、智慧教育、教育机器人、学习科学与技术、战略规划等。

独立或第一作者出版著作7部（《教育变革力与创新创造力培养》《教育机器人》《学习科学与技术》《智慧校园——实现智慧教育的必由之路》《教育信息化战略规划学》《基于协同理论的数字校园建设的协同机制研究》《中外教育信息化比较研究》），合著6部（《基于设计思维的金课教学模式构建与应用》《机器人教师》《中国教育改革40年：教育信息化》《中国教育信息化均衡发展研究》《“一带一路”沿线国家教育信息化发展研究》《走向智慧时代的教育创新发展研究》），参与撰写著作6部（《中国移动互联网发展报告（2021）》Comparative Analysis of ICT in Education Between China and Central and Eastern European Countries（《中国与中东欧国家教育ICT（信息与通信技术）的比较分析》）《中国信息化形势分析与预测（2018-2019）》《“一带一路”国家教育发展研究》《<国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）>解读》），参与撰写国家精品资源共享课教材《现代教育技术》。

独立或合作在期刊、报纸发表论文130多篇，其中1篇被《新华文摘》全文转载，1篇被《新华文摘》论点摘编。荣获省哲社三等奖1项，省社科应用研究精品工程一等奖1项，市哲社二等奖1项，市哲社三等奖1项。主持或参与研制智慧教育、教育信息化、智慧校园、互联网+教育、未来学校等发展规划、评价指标、研究报告等等30多项。主持或参与国家级课题、省部级课题、横向课题40多项。指导教育技术学硕士研究生40多人，指导教育技术学、数字媒体艺术本科毕业设计/论文70多人。指导硕士出版著作4部。