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祝贺论文《ChatGPT 类人工智能赋能基础教育:机遇、挑战与发展建议》发表
发布时间:2024-04-17
ChatGPT 类人工智能赋能基础教育:机遇、挑战与发展建议 


王胜远 程稚蔚 张笑 王运武 4

1 昆山市新镇中学 江苏苏州 215300 2 昆山市教师发展中心 江苏苏州 215300
3 昆山市培本实验小学 江苏苏州 215300 4 江苏师范大学智慧教育学院 江苏徐州 221116


摘 要:  ChatGPT 类人工智能引发教育领域新一轮研究热 潮且对基础教育的变革作用不容忽视。基础教育将迎来 ChatGPT 赋能的助力教师智能化教学、学生个性化学习、学
校智能化管理与服务、基础教育评价改革等战略机遇。同 时,基础教育将面临 ChatGPT 类人工智能带来的教学内容 的科学准确性问题、教学信息的隐私安全性问题、内容原
创与学术诚信问题、智能时代师生技术适应度等新挑战。 面对挑战,应采取加强政策指引、重视学术诚信问题、探 索技术与教育相互促进、坚持以生为教育之本等应对措施,
充分发挥 ChatGPT 类人工智能变革基础教育的作用。
关键词 : ChatGPT;人工智能;基础教育;智能化教学;个 性化学习


详见:王胜远,程稚蔚,张笑,等.ChatGPT类人工智能赋能基础教育:机遇、挑战与发展建议[J].中国教育技术装备,2024(07):1-3+40.