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个人简介

学习工作经历 1980.7-1982.7内蒙古伊克昭盟师范学校中师英语班学习 1987.9-1989.7呼和浩特教育学院英语专业学习 1991.9-1993.7北京外国语大学学习 1994.7-1996.7华东师范大学学习 1982.7-1991.9内蒙古杭锦旗中学教学 1993.9-2011.9鲁东大学外国语学院工作 2011.9-2014.8鲁东大学教师教育学院工作 2014.8-2018.8鲁东大学教育科学学院、教师教育学院工作 2018.8-鲁东大学教师教育学院工作 教学科研情况 在《教育研究》,《中国教育学刊》等权威刊物发表论文10多篇。发表在《教育研究》两篇论文之一的《顶岗实习 置换培训---构建师范生教育实习与农村教师培训一体化新模式》被转引频次达70多次。获国家级教学成果二等奖一项(2009年、第四位)、山东省教学优秀成果一等奖一项(2009年、第四位)、二等奖两项(2009年、第四位,2014年第三位),三等奖一项(2014年第一位)。曾主持山东省教学改革项目一项,作为第二位参与省教改项目两项。 苏勇教授一直致力于教学改革,不断探索高等教育教学改革的新思路和新模式,得到师生的广泛认可和一致好评:为本科生开设《学科教学论》、《课程标准解读》、《信息技术与课程整合》等课程;为研究生开设《语言教学流派》、《教学设计与案例分析》、《英语课程与教材分析》等课程;经常深入中小学课堂,了解中小学教学改革进程,参与中小学教学改革活动,多次受邀为全国性中小学英语教学比赛做评委工作。带领专家团队,与烟台市中小学共建教师专业发展学校。迄今为止为国内高校教师、中小学校长、中小学教师做专题讲座120余场.

研究领域

英语教学论,基础教育,信息技术与课程整合

近期论文

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1. 基于日重现法的教师幸福感研究 教育研究2014.11 (A类) 2.通向教育公平之路:性别教育平等刍议 中国特殊教育 2014.11 3.主观社会经济地位与教师建言行为关系实证研究 中国特殊教育2017.12

学术兼职

教育部国培项目骨干教师工作坊专家,山东省基础教育专家库专家,山东省中小学教师远程研修省级专家,山东省教师教育学会理事、山东省中小学教学名师成长研究会副主任,山东省齐鲁名校长、名师理论导师,中国教育技术协会中小学外语信息技术应用工作委员会学术委员,鲁东大学教学督导委员会副主任,鲁东大学教学名师。

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