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Rejoinder to The Role of Empathy in Teaching Culturally Diverse Students: A Qualitative Study of Teachers’ Beliefs
Journal of Teacher Education ( IF 3.1 ) Pub Date : 2023-03-10 , DOI: 10.1177/00224871231160376 Gretchen McAllister 1
Journal of Teacher Education ( IF 3.1 ) Pub Date : 2023-03-10 , DOI: 10.1177/00224871231160376 Gretchen McAllister 1
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After 20 years, the research on empathy in teacher education has grown tremendously. This concept originally explored in our article 20 years ago, raised questions regarding the type of empathy and...
中文翻译：
反驳同理心在教授多元文化学生中的作用：教师信念的定性研究
20 年后，关于教师教育中同理心的研究有了长足的发展。这个概念最初在我们 20 年前的文章中探讨过，提出了关于同理心类型和......
更新日期：2023-03-10
中文翻译：
反驳同理心在教授多元文化学生中的作用：教师信念的定性研究
20 年后，关于教师教育中同理心的研究有了长足的发展。这个概念最初在我们 20 年前的文章中探讨过，提出了关于同理心类型和......
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