2023年4月18日，课题组在教四405召开组会，宋延林老师莅临指导。课题组全体教师与在读研究生均参加了本次组会。

       上午，董予翔博士、万仕刚副教授、史益忠副教授、赵凯博士、陈硕然副教授先后汇报了各自的研究工作，宋老师针对每项课题认真点评，提出了很多拔高课题水平的建议。宋老师表示，新入职的教师既不能丢掉博士期间的研究基础，还要和目前课题组的研究方向结合，从而逐渐酝酿出新的研究特色。并对课题组目前在研的部分课题，如3D显示、上转换光刻等给予了较高的评价，要求相关老师全力投入研究精力，争取在相关领域取得突破性进展。

       下午，课题组部分在读研究生向宋老师进行了工作汇报，汇报人员包括研二的俞朱敏及研三的顾宇晗、田野、冼海毓、李艳玲和许宗意。宋老师希望学生在动手之前，要提前思考课题的“三性”，即创新性、重要性和可行性。在确定的目标与逻辑之下，更高效地开展课题的研究。宋老师要求学生在日常的文献阅读中就做好思维训练，针对每一篇文献思考三个问题：1、这篇文献的创新点（优点）在哪里？2、还有哪些不足（缺点）？3、如果让你来做文献中的研究工作，能否做的更好，打算如何开展？通过这样的日常训练，可以提高文献阅读的效率，并且有助于学生的科研思维的形成。

       最后，宋老师对课题组的每位老师与同学提出了希望，课题组要多出高水平的研究成果。