刘勇 - 同济大学 - 马克思主义学院

个人简介

教育背景 2017年9月-2018年6月华东师范大学马克思主义中国化研究专业，高级访问学者 2013年4月-2014年4月美国普渡大学政治社会学专业、美国天主教大学政治哲学专业，高级访问学者 2008年9月-2011年7月中国人民大学科学社会主义与国际共产主义运动专业，法学博士 2002年9月-2004年12月扬州大学中共党史专业，法学硕士 1993年9月-1997年7月扬州大学思想政治教育专业，法学学士工作经历 2020年8月至今同济大学马克思主义学院，教授 2011年4月-2020年8月扬州大学马克思主义学院，副教授、教授 2004年1月-2011年4月扬州大学社会发展学院，讲师、副教授 1997年8月-2004年1月扬州大学社会科学部，助教、讲师获奖情况 2019年获全国高校优秀思想政治理论课示范课百人巡讲团成员 2018年获全国首届全日制教育硕士学科教学（思政）专业教学技能大赛决赛“优秀指导教师” 2018年获全国高校思想政治理论课教师“影响力提名人物” 2018年获江苏省“六大人才高峰”高层次人才选拔培养资助计划 2018年获江苏省首届高校优秀青年思想政治理论课教师“领航·扬帆”计划资助 2017年全国高校思想政治理论课“教学标兵” 2017年获江苏省教学成果奖二等奖 2015获全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划 2009年获全国首届马克思主义理论学科博士生论坛优秀论文一等奖 2007年获江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖 2006年获江苏省优秀硕士论文

研究领域

马克思主义世界历史理论，人类命运共同体，全球化和全球治理，中国特色社会主义，高校思想政治理论课等

近期论文

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《人类文明新形态的四重意蕴》，《群众》（思想理论版），2022年第13期。（独立作者）《中国共产党胸怀天下的百年回眸》，《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》（CSSCI），2022年第3期。（第一作者）《胸怀天下：中国式现代化道路的三重意蕴》，《江苏社会科学》（CSSCI），2022年第3期。（第一作者）《中华民族伟大复兴的历史必然性》，《理论学刊》（CSSCI），2022年第3期。（第一作者）《<德意志意识形态>世界历史理论与全球治理体系改革的当代释解》，《河海大学学报（哲学社会科学版）》（CSSCI），2022年第2期。（第一作者）《青年在中华民族伟大复兴进程中的责任担当》，《青年学报》，2022年第2期。（第二作者）《人类命运共同体理念对马克思共同体思想的继承和创新》，《理论月刊》（CSSCI扩展版），2022年第2期。（第一作者）《人类命运共同体理念对中华优秀传统文化的赓续和弘扬》，《学术交流》（CSSCI扩展版），2021年第10期。（第一作者）《人类命运共同体：中国共产党的时代使命与责任担当》，《探索》（CSSCI），2021年第5期。（第一作者）《中国特色社会主义制度优势叙事述论》，《理论与改革》（CSSCI），2021年第5期。（第二作者）《中国式现代化新道路的世界历史蕴涵》，《学校党建与思想教育》（CSSCI扩展版），2021年第15期。（独立作者）《<共产党宣言>对世界格局的判断与全球治理体系变革》，《理论探讨》（CSSCI），2021年第3期。（第一作者）《中国特色社会主义制度研究进展与展望》，《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》，2021年第1期。（第二作者）《人类命运共同体思想对马克思世界历史理论的承继和发展》，《社会主义核心价值观研究》，2020年第6期。（第一作者）《中国特色社会主义基本经济制度研究进展与未来进路》，《理论与改革》（CSSCI扩展版），2020年第4期。（独立作者）《坚持和完善中国特色社会主义制度的时空境遇》，《同济大学学报（社会科学版）》（CSSCI），2020年第3期。（独立作者）《习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的统筹兼顾方法论》，《中国纪检监察》，2020年第12期。（独立作者）《全球经济治理中制度性话语权的三重特征》，《江苏大学学报（社会科学版）》，2020年第3期。（第一作者）《论中国特色社会主义制度自信的四重逻辑意蕴》，《山东社会科学》（CSSCI），2020年第5期。（第一作者）《理论、历史与现实：中国特色社会主义制度优势的三维考察》，《理论探讨》（CSSCI），2020年第2期。（第一作者）《中国特色社会主义道路对第三世界国家现代化的世界历史意义》，《湖湘论坛》（CSSCI扩展版），2020年第2期。（第一作者）《重大疫情防控中的中国制度优势》，《学校党建与思想教育》（CSSCI扩展版），2020年第3期。（第一作者）《构建人类命运共同体与中国特色治理体系》，《思想政治课教学》，2020年第2期。（第一作者）《中国特色社会主义道路对科学社会主义的世界历史意义》，《广西大学学报（哲学社会科学版）》（CSSCI），2020年第1期。（第一作者）《运用系统思维谋划2020后中国高质量减贫》，《学术前沿》（CSSCI），2019年第23期。（独立作者）《马克思世界交往理论述论》，《长白学刊》，2019年第6期。（第一作者）《全球治理体系变革的中国策略》，《学术界》（CSSCI），2019年第10期。（独立作者）《近年来马克思世界市场理论研究述论》，《理论与改革》（CSSCI扩展版），2019年第5期。（第一作者）《全球治理体系变革的中国方案优势》，《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》（CSSCI），2019年第3期。（第一作者）《<共产党宣言>的理论主题与全球治理体系变革》，《河海大学学报（哲学社会科学版）》（CSSCI），2019年第2期。（第一作者）《争做思想政治理论的“师者”》，《思想政治教育研究》（CSSCI扩展版），2019年第2期。（独立作者）《人类命运共同体：全球治理国际话语权变革的中国方案》，《探索》（CSSCI），2019年第2期。（第一作者）《中国参与全球治理的定位和考量》，《广西社会科学》（CSSCI扩展版），2019年第1期。（第二作者）《人类命运共同体研究综述》，《重庆社会科学》（CSSCI扩展版），2018年第12期。（第一作者）《思想政治理论课视阈下大学生政治价值观的培育路径》，《学校党建与思想教育》（CSSCI扩展版），2018年第17期。（第一作者）《论习近平新时代中国特色社会主义思想形成的五重逻辑》，《社会主义研究》（CSSCI），2018年第4期。（第一作者）《破解全球治理“囚徒困境”的中国方案》，《黑龙江社会科学》，2018年第4期。（第二作者）《全球经济治理话语权：时代境遇与中国策略》，《江海学刊》（CSSCI），2018年第4期。（第一作者）《大学生政治认同视阈下思想政治理论课的育人路径探析》，《思想理论教育导刊》（CSSCI），2018年第6期。（独立作者）《论人类命运共同体思想的生成逻辑》，《理论与评论》，2018年第3期。（第一作者）。《讲清讲好“人类命运共同体”》，《群众·大众学堂》，2018年第5期。（独立作者）《资本主义全球化批判与人类命运共同体构建——以斯克莱尔、罗德里克、中谷岩为例》，《学术界》（CSSCI），2018年第3期。（独立作者）《论中国特色社会主义理论体系的生成逻辑》，《江西社会科学》（CSSCI），2017年第12期。（第一作者）《论高校思想政治理论课教师的道德价值立场》，《思想政治课研究》，2017年第6期。（独立作者）《中国参与全球经济治理的新模式及路径研究》，《经济纵横》（CSSCI），2017年第11期。（第一作者）《论推动经济全球化的中国方案》，《思想理论教育》（CSSCI），2017年第8期。（第一作者）《全球治理的构成要素评析》，《学术论坛》（CSSCI），2017年第4期。（第一作者）《论高校思想政治理论课教师供给能力的优化》，《学校党建与思想教育》（CSSCI扩展版），2017年第15期。（第一作者）《研究生思想政治理论课实践育人机理探析》，《思想政治课研究》，2016年第5期。（独立作者）《论中国特色社会主义生态文明的认识维度》，《湖北社会科学》（CSSCI），2016年第1期。（独立作者）《社会主义制度概念辨析》，《社会主义研究》（CSSCI），2015年第6期。（独立作者）《马克思社会有机体理论的历史生成和当代延展》，《理论与改革》（CSSCI），2015年第6期。（独立作者）《马克思的“世界历史”：概念与方法》，《学术界》（CSSCI），2014年第12期。（第二作者）《中国特色社会主义理论体系的历史渊源》，《中国特色社会主义研究》（CSSCI），2014年第4期。（独立作者）《论中国特色社会主义理论体系的建构路向》，《辽宁大学学报（哲学社会科学版）》，2014年第3期。（独立作者）《近年来中国模式研究评述》，《党史研究与教学》（CSSCI），2013年第2期。（独立作者）《文化自觉视野中的当代中国马克思主义大众化传播》，《辽宁师范大学学报（社会科学版）》，2013年第2期。（独立作者）《提高我国文化软实力需要把握好的几个问题》，《思想理论教育导刊》（CSSCI），2012年第12期。（独立作者）《社会主义制度优势评析》，《中国特色社会主义研究》（CSSCI），2012年第6期。（独立作者）《关于中国特色社会主义理论体系基本特征的理论思考》，《扬州大学学报（人文社会科学版）》，2012年第6期。（独立作者）《社会主义制度相关范畴考辩》，《人民论坛》，2010年第11期。（第二作者）《替代全球主义运动思想渊源论略》，《中共宁波市委党校学报》，2009年第1期。（第二作者）《江泽民世界历史思想研究述要》，《淮海工学院学报（社会科学版）》，2008年第4期。（独立作者）《论世界历史进程中社会主义事业的路径选择》，《马克思主义与现实》（CSSCI），2008年第6期。（独立作者）《探寻“替代全球主义”运动的方案选择》，《理论与改革》（CSSCI），2008年第6期。（第二作者）《世界历史理论视域中的东方社会发展道路——兼论马克思、恩格斯的“跨越论”》，《河北学刊》（CSSCI），2008年第5期。（第二作者）《“替代全球主义运动”研究综述》，《学术论坛》（CSSCI），2008年第6期。（第二作者）《马克思主义世界史观、西方全球史观及中国历史哲学研究范式的构建》，《淮海工学院学报（社会科学版）》，2007年第1期。（独立作者）《论加强大学生的理想信念教育》，《沧桑》，2007年第1期。（独立作者）《托洛茨基的世界历史理论及当代价值》，《贵州师范大学学报（社会科学版）》，2006年第6期。（独立作者）《列宁晚年关于加强党的执政能力建设的探索》，《马克思主义与现实》（CSSCI），2006年第5期。（第二作者）《马克思世界历史理论及其发展图式中的几个问题》，《贵州师范大学学报（社会科学版）》，2006年第5期。（独立作者）《布哈林的世界历史理论及当代价值》，《理论探讨》（CSSCI），2005年第4期。（第一作者）《论毛泽东的世界历史理论及当代启示》，《长白学刊》（CSSCI），2004年第6期。（独立作者）《邓小平对列宁社会主义观的深化和发展》，《江汉论坛》（CSSCI），2004年第11期。（独立作者）《论马克思世界历史理论的发展路向》，《云梦学刊》，2004年第5期。（独立作者）《斯大林的世界历史理论及其内在缺失》，《理论月刊》，2004年第8期。（独立作者）《列宁的世界历史理论及当代价值》，《社会主义研究》（CSSCI），2004年第3期。（独立作者）《毛泽东新民主主义论再认识——兼论经济文化落后国家社会发展道路的选择》，《南通工学院学报（社会科学版）》，2004年第2期。（第一作者）《“三个代表”重要思想是深化“三大规律”认识的必然》，《南京工程学院学报（社会科学版）》，2004年第2期。（独立作者）《论黑格尔世界历史理论及其思想价值》，《湖北社会科学》，2004年第1期。（独立作者）《马克思邓小平市场经济思想共性之比较》，《学术论坛》，2004年第1期。（独立作者）《马克思、邓小平对社会主义历史方位认识共性之比较》，《铜陵学院学报》，2003年第4期。（独立作者）《论马克思恩格斯“跨越论”及邓小平的理论创新》，《南京林业大学学报（人文社会科学版）》，2003年第4期。（独立作者）《论世界历史进程中的中国特色社会发展道路——毛泽东新民主主义理论再探讨》，《江西社会科学》，2003年第12期。（第二作者）《论“三个代表”重要思想的历史性价值》，《华东船舶工业学院学报（社会科学版）》，2003年第3期。（第二作者）《马克思全球化理论与社会主义发展的历史进程》，《人文科学》，2003年第7期。（独立作者）《论“三个代表”重要思想的世界历史性蕴涵》，《南京医科大学学报（社会科学版）》，2003年第2期。（独立作者）《全球化理论与21世纪中国特色社会主义实践》，《中华社会科学文选》，2002年第10期。（独立作者）《论邓小平世界市场理论的渊源》，《广西社会科学》，2002年第4期。（第二作者）《邓小平对马克思恩格斯世界市场理论的发展》，《广西社会科学》，2001年第6期。（第二作者）《论邓小平的世界历史发展观》，《扬州大学学报（人文社会科学版）》，2001年第6期。（第二作者）《全球化和社会主义的未来》，《学术论坛》，2001年第4期。（第一作者）《经济全球化与西部大开发》，《毛泽东思想研究》（CSSCI），2001年第4期。（第二作者）《加强中青年干部的理想信念教育》，《南京医科大学学报（社会科学版）》，2001年第1期。（独立作者）《论邓小平对马克思恩格斯全球经济意识的发展》，《江西社会科学》，2001年第3期。（第二作者）《试论加强医学生的人文社会科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