李四清 - 上海师范大学

个人简介

著作 [1] 李四清. 高校外语教师教学自主能力研究. 上海交通大学出版社, 2016. 教学工作教职工课程信息开课学年开课学期课程名称 2022-2023 2 高级英语2 2021-2022 2 高级英语2 2020-2021 2 高级英语2 2019-2020 2 高级英语2 2019-2020 1 二语习得研究 2018-2019 1 教育实习 2018-2019 1 二语习得研究

研究领域

第二语言习得、英语教学、英语课堂话语与教师话语、互动语言学

近期论文

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[1] 李四清. 通识教育理念下的大学英语教师发展探究. 外语电化教学,2012,24(2):26-30. [2] 李四清. 计算机辅助视阈中的国外外语教师教育——兼评《CALL环境下的教师教育》. 外国中小学教育,2013,2(2):44-48. [3] 李四清. 对外语教学视域中教学自主概念的审视和再界定. 外语电化教学,2015,161(1):37-42. [4] 王小蒙,李四清. 高职艺术类学生认知风格与英语学习成绩的相关性研究. 上海理工大学学报,2015,37(3):232-237. [5] 李四清. 高校外语知识结构与教学自主的关系探究. 外语与外语教学,2016,290(5):88-96. [6] 李四清. 上海市初中生英语课外阅读的调查研究. 现代基础教育研究,2018,32(4):129-136. [7] 李四清. 基于英语阅读的大学生思辨能力发展：一项案例研究. 黑龙江教育学院学报,2019,38(7):143-146. [8] 李四清. 话语分析框架下英语课堂教师话语的人文育人价值. 教育参考,2021,无(4):85-91.