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个人简介

丁笑炯,香港大学哲学博士,上海师范大学国际与比较教育研究院研究人员,研究员。在SSCI和CSSCI期刊发表高质量论文40余篇,主持和参与教育部及地方教育行政部门有关教育对外开放及国际人才培养课题30余项,主持和参与多项UNESCO、OECD等重要国际组织的合作研究课题。 讲授课程 质性研究方法 作品专著 丁笑炯. 边缘革命:中外合作办学对高等教育的影响. 上海: 上海教育出版社, 2019. 丁笑炯. 基于市场营销理论的留学生教育服务——来自上海高校的实证调查. 北京大学出版社, 2012. Xiaojiong Ding. Policy Metamorphosis in China: A Case Study of Minban Education in Shanghai. Lanham: Lexington Books, 2012.

研究领域

主要为中国教育国际化,特别是从一线人员的视角,探查其经历和感受,如外国学生来华留学经历,中外合作办学中的师生体验,以及国际学校师生对教与学的看法。近年来也开始关注中小学教师的专业发展经历。

近期论文

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丁笑炯.高校学生学习结果测试的国际经验.高校教育管理, 2019 (6): 45-54. Xiaojiong Ding. Marginal Revolution: The Impact of Transnational Education on Higher Education in Host Countries: A Case Study of China. Higher Education Policy,2019, 32(3): 419-440. 丁笑炯.欧洲中小学创业教育的政策与实践. 比较教育研究, 2018, (10): 27-35. 丁笑炯.高校来华留学生支持服务满意度调查与思考——基于上海高校的数据. 高校教育管理, 2018, 12(1): 115-123. Xiaojiong Ding. Capacity Building or Market Demand? Transnational Teaching in China. Higher Education Policy, 2018, 31 (2): 267-287. 丁笑炯. 从课堂生存到专业发展:国外中小学新教师入职教育发展趋势. 教育科学, 2017, 33(3): 91-96. 丁笑炯. 从宏观政策到微观教学:国外跨境教育研究转向述评. 外国教育研究, 2017, 44(1): 89-101. Xiaojiong Ding. Exploring the Experiences of International Students in China. Journal of Studies in International Education, 2016, 20 (4): 319-338. 丁笑炯. 欧洲联合培养项目的发展与挑战. 教育研究, 2015, 36 (5): 152-159. 丁笑炯. 全球视野中的学位互授与联合培养. 学位与研究生教育, 2014, (11): 72-77. 丁笑炯. 香港高等教育的公共财政分配. 中国高教研究, 2014, (8): 39-44.

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