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个人简介

刘羽,女,1980年8月生,江苏常州人,现为山东师范大学教育学部学前教育学院讲师,学前儿童文学与艺术教研室主任。2014年-2015年获得国家留学基金委资助,赴加拿大多伦多大学安大略省教育学院(Ontario Institute for Studies in Education,OISE)访问一年。期间参与了迈克尔·康纳利(Dr. Michael Connelly)教授所主持的“中国/加拿大教师和学校教育的互惠学习项目”,在多伦多市的两所公立小学和幼儿园中,以志愿者的身份深入了解加拿大的学前教育和幼儿教师。所担任的专业课程包括《学前教育学》《学前儿童健康教育与活动指导》《学前儿童语言教育与活动指导》《幼儿园游戏与指导》《幼儿园班级组织与管理》《学前教育评价》《学前保育学》《学前艺术教育研究》《学前教育研究方法》等,并参与出版著作与教材两部。 著作: 《幼儿园教师音乐技能》,合著,高等教育出版社,2014. 《非正规教育的理论与实践》,合著,北京师范大学出版社,2009. 主持课题: 教育部产学合作协同育人项目:幼儿园混龄特色下的教师专业成长的行动研究 荣誉称号: 指导学生杜晴雯、杨少臻参加第七届山东省师范类高校学生从业技能大赛,获三等奖,2019年11月 指导学生刘若琦参加第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛,获一等奖,优秀指导教师,2020年11月 指导学生马涵宇参加第九届山东省师范类高校学生从业技能大赛,获二等奖,2021年7月

研究领域

幼儿园教师专业发展、学前儿童艺术教育、幼儿园组织与管理、流动儿童的教育问题等。

近期论文

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刘羽:《成人在儿童道德教育中的“潜在逻辑”分析》,内蒙古教育(理论研究版),2008.1 刘羽:《幼儿园艺术教育现状调查》,内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008.12 刘羽:《关于新时期幼儿教师在职培训方式的思考》,内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009.4

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