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个人简介

吕和应,1980年9月生,四川遂宁人,复旦大学历史学博士,现任四川大学历史文化学院副教授、硕士生导师。在《历史研究》、《史学理论研究》和《学术月刊》等杂志发表论文和译文20余篇。 著作: 1、于沛主编:《20世纪的西方史学》,武汉大学出版社,2009年,个人撰写第三章第4至7节以及第八章。 2、约斯·德·穆尔:《有限性的悲剧——狄尔泰的生命释义学》,吕和应译,上海三联书店,2013年,独译。 3、彼得·马赛厄斯编:《人类文明史》(第六卷),吕和应译,译林出版社,2015年,合译,个人承担近30万字。 科研项目: 1、四川大学青年教师科研启动金专项:《德罗伊森<历史知识理论纲要>研究》,负责人,2010年,已结项。 2、国家社科基金青年项目:《德国历史主义研究》,负责人,2013年,结项中。 3、中央高校基本科研业务费项目:《德国现代史学的职业化及其危机》,负责人,2014年,已结项。 4、中央高校基本科研业务费项目:《德国思想文化史》,负责人,2015年,已结项。 5、四川省2018—2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目:《“世界史+外国语”实验班建设》,负责人,2018年,在研。 6、四川大学教材建设项目:《西方史学史》,负责人,2018年,在研。 讲授课程 1、《世界近代史》(本科) 2、《德国史》(本科) 3、《西方史学理论原著选读》(本科) 4、《西方思想文化史原著选读》(本科) 5、《西方史学理论》(硕士) 6、《西方史学史专题研究》(硕士) 7、《德国史专题研究》(硕士)

研究领域

外国史学理论与史学史、德国史和西方思想文化史

近期论文

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1、吕和应:《历史学的课题:可能之事》,《史学理论研究》,2005年第4期,CSSCI。(台北:《思与言》,2006年第2期) 2、约斯·德·穆尔:《从叙事的到超媒体的同一性》,吕和应译,《学术月刊》,2006年第5期,CSSCI。(人大复印报刊资料《文艺理论》2006年第9期全文转载) 3、吕和应:《安克施密特:<历史与转义>》,《复旦史学辑刊》,2007年第2辑。 4、约斯·德·穆尔:《数字化操控时代的艺术作品》,吕和应译,《学术研究》,2008年第10期,CSSCI。 5、吕和应:《试析德罗伊森为Historik正名的实质》,《史学理论研究》,2009年第3期,CSSCI。 6、吕和应:《德罗伊森:<历史知识理论>》,《中国学术》,2010年第26辑。 7、吕和应:《德罗伊森<历史知识理论>中的“系统论”:一种历史哲学?》,《人文艺术》(贵州),2011年第10辑。 8、吕和应:《巴勒克拉夫的世界史编纂理论》,载于姜芃主编:《世界史研究的视角和模式》(大型丛书《世界历史》第3卷)第九章1-2节,江西人民出版社,2012年。 9、吕和应:《德罗伊森的“历史理性批判”》,《学术研究》,2012年第12期,CSSCI。 10、阿图尔·阿尔法克斯·阿西斯:《德罗伊森历史理论中的“现时代史”》,吕和应译,《新史学》(上海),2013年第11辑,CSSCI。 11、吕和应:《艾尔克·鲁尼亚与历史哲学的未来》,《学术月刊》,2013年第10期,CSSCI。(人大复印报刊资料《历史学》2014年第1期全文转载) 12、吕和应:《20世纪历史哲学中的兰克形象》,《世界历史评论》,2014年第1卷第1期。 13、吕和应:《德罗伊森时代的学科之争》,《历史研究》,2015年第3期,CSSCI。 14、吕和应:《历史叙事与指称问题》:《世界历史评论》,2015年第2卷第2期。(《中国社会科学文摘》2016年第7期转载,CSSCI) 15、吕和应:《社会转型中的德国历史主义》,《中国社会科学报》,2016年11月28日域外版。 16、吕和应:《20世纪西方历史哲学划分问题再探析》,《新史学》(上海),2017年第19辑,CSSCI。 17、吕和应:《什么是历史事实》,《思想与文化》(上海),2017年第21辑,CSSCI。 18、吕和应:《从interpretation到explanation:“历史解释”问题的思想史考察》,载于《“历史的理论、观念与叙事”学术研讨会论文集》,甘肃民族出版社,2017年。 19、吕和应:《兰克<罗曼与日耳曼诸民族史>第一版序言的思想史解读》,《世界历史评论》,2017年第4卷第2期。 20、吕和应:《历史,是一部真实的小说》,《解放日报》,2018年7月21日。 21、吕和应:《卡尔·波普尔与历史主义危机》,《江海学刊》,2018年第4期,CSSCI。(人大复印报刊资料《世界史》2019年第1期全文转载)) 22、吕和应:《伊格尔斯及其历史主义谱系》,《世界历史评论》,2018年第5卷第2期。 23、吕和应:《海登•怀特在<元史学>中混用interpretation与explanation的动机探究》,《学术研究》,2019年第4期,CSSCI。

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