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个人简介

教育简介: 毕业国家、学校 所学专业 学制 学 历 学位 起止年月 哈尔滨师范大学 英语 4年 本科 学士 2002.09~2006 .06 英国谢菲尔德大学 翻译学 1年半 研究生 硕士 2006.7~2008.1 南京林业大学 生态学 3年 博士 博士 2012.9~2018.1 教学、科研及其他获奖情况 2016.7,江苏省教育科学研究成果奖(课题《大学英语教育的生态模式研究》),三等奖 2017.11,江苏省高等教育科学研究成果奖(论文《我国大学英语教育困境的生态解析和对策思考》),三等奖 在研项目: 2013.9~2015.9:江苏省教育厅教改重点项目“大学英语教育的生态模式研究”,已结题 2016.11~2018.12:江苏省社会科学基金项目“西方动物伦理思想和实践研究及对我国的启示”,已结题 2018.9~2020.12:江苏省社会科学基金项目“生态文明视域下动物伦理理论构建研究”,在研

研究领域

生态翻译学、社会生态学

近期论文

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CSSCI:黄雯怡, 2015,关于当前大学英语教育改革争论的思考[J],《江苏高教》 (6):103-104。 CSSCI:黄雯怡,2016,我国大学英语教育困境的生态解析与对策思考[J],《外语研究》(3):53-57。 CSSCI:黄雯怡,2017,新形势下加强高校生命伦理教育探析[J],《江苏高教》(2):103-104。 黄雯怡,2014,交互式语言教学法在大学英语教学中的应用探析[J],《考试周刊》(13):81-82。 CSSCI:黄雯怡、王国聘,2016,西方动物伦理思想的演进、困境和展望[J],《南京社会科学》(6):56-62。 CSSCI:黄雯怡,2018,加拿大写实动物小说中的伦理思想探析[J],《外语研究》(1):94-97。 SCD:Huang Wen Yi.2017.Similarities and Differences of Chinese Translation Theories and Western Translation Theories[J],《海外英语》 8. SCD:Analysis of the Features of Children’s Picture Book and Discussing the Possible Strategies of Translating Children’s Picture Story Book from English to Chinese[J],《海外英语》

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