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个人简介

大同大学心理系教授,中国人民大学应用心理学博士,国家二级心理咨询师,主持课题8项,其中省级课题5项,参与国家级、省部级课题多项。共发表学术论文40篇,其中SSCI一区论文3篇,SSCI二区论文4篇,CSSCI及北大核心论文9篇及多篇会议论文。专著《社交网络:虚拟社会中的人际心理学》入选北京师范大学出版社出版的互联网心理学丛书。 学习/工作经历: 1999年9月—2003年6月 陕西师范大学心理系 心理学专业本科 2005年9月—2008年6月 山西大学教育科学学院应用心理学专业硕士 2012年9月—2015年6月 中国人民大学心理系 社会心理学专业博士 2003年7月—至今山西大同大学心理系 主持或参与主要科研与教研项目: 1.2016年,主持了大同市软科学课题《大同市民的互联网生活模式及其对心理健康的影响机制[2016130]》,已结题。 2.2017年,主持了山西省哲学社会科学规划项目《移动社交媒介使用对山西青少年心理健康的影响研究》,已结题。 3.2018年,主持了山西省哲学社会科学后期资助项目《社交网络:虚拟社会中的人际心理学》,该课题正在进行当中。 4.2019年,主持了山西省高等学校哲学社会科学课题《中小学教师低头族的心理健康及其对师生关系的影响》,该课题正在进行当中。 出版论著: 王伟.(2019).社交网络:虚拟社会中的人际心理学.北京师范大学出版社 王伟,刘晶.(2013).探索社会人心.世界图书出版社。 荣誉奖励: 1.大同大学2015-2017年度优秀教师; 2.大同大学2016-2018年期间科研先进个人三等奖。

研究领域

主要从事社会心理学、互联网心理学、媒介使用与青少年社会性发展等研究工作

近期论文

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1.WangW, Xie X, Wang X, et al. Cyber-bullying and depression among Chinese college students: A moderated mediation model of social anxiety and neuroticism. Journal of affective disorders, 2019, 256:54-61.SSCI一区收录,2018年影响因子4.084,近5年平均影响因子4.16. 2.Wang,W.,Wang, M.,Hu, Q.,Wang, P. ,& Jiang, S. Upward social comparison on mobile social media and depression: the mediating role of envy and the moderating role of marital quality.Journal of Affective Disorders, 2020, 270: 143-149.SSCI一区收录,2018年影响因子4.084,近5年平均影响因子4.16. 3.WangW, Qian G, Wang X, et al. Mobile social media use and self-identity among Chinese adolescents: The mediating effect of friendship quality and the moderating role of gender. Current Psychology, 2019:1-9.SSCI二区收录,2018年影响因子1.468,近5年平均影响因子1.58. 4.Wang, X.,Wang,W., Xie, X., Wang, P., Wang, Y., Nie, J., & Lei, L. (2018). Self-esteem and depression among Chinese adults: A moderated mediation model of relationship satisfaction and positiveaffect.Personality and IndividualDifferences,135, 121-127.SSCI二区收录,2018年影响因子1.997,近5年平均影响因子2.419. 5.Qian, G., Zheng, W.,Wang,W., Chen, X., Li, L., Yang, W., & Yu, A. (2019). Relationship between social development and psychological adaptation of the first-born children inChina.CurrentPsychology, 1-8.SSCI二区收录,2018年影响因子1.468,近5年平均影响因子1.58. 6.王伟, 王兴超, 雷雳, 等. 移动社交媒介使用行为对青少年友谊质量的影响:网络自我表露和网络社会支持的中介作用.心理科学,2017, 40(4):870-877.CSSCI收录,北大核心. 7.王伟, 雷雳, 王兴超. 大学生主动性人格对学业成绩的影响: 学业自我效能感和学习适应的中介作用. 心理发展与教育, 2016, 32(5):579-586.CSSCI收录,北大核心. 8.王伟, 雷雳. 青少年移动社交媒介使用动机的结构及问卷编制.教育理论与实践,2018, 38(16):48-51.CSSCI收录,北大核心. 9.王伟, 李哲, 雷雳, 等. 移动社交媒介过度使用对青少年孤独感, 焦虑和睡眠质量的影响. 医学与哲学,2017, 38(4):71-74.北大核心. 10王伟, 杨俊海, 雷雳, 等. 移动社交媒介过度使用对青少年抑郁的影响: 睡眠质量的中介作用.医学与哲学, 2018, 39(5):79-82. 11.雷雳,王伟*. 青少年移动社交媒介使用与其友谊质量的关系.心理与行为研究, 2015 ,(5):664-670.此篇文章为通讯作者。CSSCI收录,北大核心。

学术兼职

中国心理学会会员,中国社会心理学会会员,山西省心理学会学术委员会副主任,心理学核心期刊《心理发展与教育》审稿专家

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