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个人简介

教育背景: 1999-2003湖南师范大学外国语学院 文学学士 2003-2006湖南师范大学外国语学院 文学硕士 2008-2011日本神户大学国际文化学研究科 学术博士 任职简历: 2011年至今 湖南工业大学日语系教师 2011-2012日本神户大学异文化研究中心协力研究员 2015.7-2015.8香港中文大学访学 2016.4-2017.3日本神户大学特聘讲师 2018迄今 湖南师范大学博士后 荣誉情况 2016年获湖南工业大学“科研工作先进个人”荣誉称号。 湖南工业大学“奋进人才”荣誉称号。 获奖情况: 1.“日本馆藏档案中毛泽东的形象”获第六届外语微课大赛省级三等奖(2020-04HN-07); 2.对抗战时期华北沦陷区日本实施奴化教育史实的研究,2020年湖南省社会科学成果鉴定“省内领先”(XSP2020J20); 3.《日本馆藏涉中国共产主义运动档案及编译》获第十届“湖南省外国语言与翻译优秀成果奖”三等奖,湖南省社科联。 4.2009年论文《抗战时期华北青年思想的考察》获日本都留文科大学地域社会学会年度佳作奖。 5. 2008年获日本兵库县知事赏。 著作 1.彭程主编,《中国古代稀见印谱印存辑刊》(22卷本),北京:线装书局,2020。 2.李静、彭程主编,《澳大利亚国家图书馆伦敦会特藏近代在华西人译著西方科学类汉文书籍辑录》(十卷本),北京:线装书局,2020。 3.彭程、刘若慧编译,《日本馆藏涉中国共产主义运动档案及编译(1921-1945)》(第一辑·苏区,日汉对照,12册,其中译文4册),香港:蝠池书院出版有限公司,2016。 4.彭程编译,《日本馆藏涉中国共产主义运动档案及编译(1921-1945)》(第二辑·毛泽东,日汉对照,10册,其中译文2册),香港:蝠池书院出版有限公司,2017。 5.彭程、刘若慧编译,《日本馆藏涉华革命档案编译》(第一编·新四军,日汉对照,21册,其中译文10册),香港:蝠池书院出版有限公司,2020。 6.彭程、刘若慧编译,《日本馆藏涉华革命档案编译》(第二编·常德会战,日汉对照,4册,其中译文2册),香港:蝠池书院出版有限公司,2020。 7.彭程、刘若慧编译,《日本馆藏涉华革命档案编译》(第三编·第三次长沙会战,日汉对照,4册,其中译文2册),香港:蝠池书院出版有限公司,2020。 8.彭程、刘若慧编译,《日本馆藏涉华革命档案编译》(第四编·西安事变,日汉对照,4册,其中译文2册),香港:蝠池书院出版有限公司,2020。 9.彭程、刘若慧编译,《日本馆藏涉华革命档案编译》(第五编·早期马克思主义思潮在华传播,日汉对照,2册,其中译文1册),香港:蝠池书院出版有限公司,2020。 10.彭程、刘若慧编译,《日本馆藏涉清末中国事务档案编译》(第一编·甲午战争,日汉对照,4册,其中译文2册),香港:蝠池书院出版有限公司,2020。 11.彭程、刘若慧编译,《日本馆藏涉清末中国事务档案编译》(第二编·清末日本人在华传教,日汉对照,9册,其中译文3册),香港:蝠池书院出版有限公司,2020。 12.彭程、刘若慧编译,《日本馆藏涉清末中国事务档案编译》(第三编·清末中国十大城市气象资料,日汉对照,2册,其中译文1册),香港:蝠池书院出版有限公司,2020。 13.彭程编译,《日本馆藏涉中国共产主义运动档案及编译(1921-1945)》(第四辑·在华朝鲜人共产主义运动,日汉对照,65册,其中译文14册),已基本完稿。 14.彭程著,《对抗战时期华北沦陷区日本实施奴化教育史实的研究》,北京:线装书局,556千字,2018。 15.彭程编译,《日本馆藏涉汕档案编译》(第一卷·综合),汕头:汕头大学出版社,2019年。潮汕历史文化研究中心课题最终成果。 16.彭程编译,《日本馆藏涉汕档案编译》(第二卷·调查报告),已提交给汕头大学出版社。 17.李谊、彭程、冉毅编,《近现代日本文学十讲》,北京:北京大学出版社,2013。 18.彭程编著,《大嘴日语900句》,北京:学苑音像出版社,2004。 19.黄大慧、李丰、王娟、彭程,民主与爱国——战后日本的民族主义与公共性(上、下),社会科学文献出版社,2020年出版。ISBN978-7-5201-6401-6 20.彭程译,《“败者”的精神史》(下),已提交给广西师范大学出版社。 科研项目(主持,限省级以上): 日本馆藏涉中国近代社会救济档案的翻译、整理与研究,中国慈善联合会课题(项目号:2020ZLJH-13),2021-2022; 对抗战时期华北沦陷区日本实施奴化教育史实的研究,2020年湖南省社会科学成果鉴定确认课题(项目号:湘社评【2020】J035)已结题; 日本馆藏涉八路军档案的翻译、整理与研究(项目号:20BDJ086)国家社科基金一般项目2020-2024; 互联网+时代地方工科院校外语专业微课资源建设应用研究(项目号:HNJG-2020-0594),湖南省普通高等学校教学改革研究项目,2万元,2020-2022; 日本驻广东总领事馆往来函电的翻译、整理与研究(1910-1946)(项目号:2020GZDD01),广州市社科基金广州大典项目,5万元,2020-2022; 日本馆藏涉长沙会战档案的翻译、整理与研究(项目号:XSP20YBZ177) 湖南省社会科学成果评审委员会课题,2020-2022; 日本馆藏涉清末日僧在华传教档案的翻译、整理与研究(项目号:2018M630904),第63批博士后面上项目一等资助2018-2020; 日本馆藏涉新四军档案的翻译、整理与研究(项目号:15BDJ054)国家社科基金一般项目2015-2019已结题; 日本馆藏涉“湘军抗日”档案的翻译、整理与研究,湖南省教育厅优秀青年项目(18B302)2018-2021; 日本馆藏涉苏区档案的翻译、整理与研究(项目号:14YJC770024)教育部人文社会科学基金 青年项目2014-2017已结题; 日本馆藏涉毛泽东档案的翻译、整理与研究(项目号:14YBA145)湖南省社会科学基金 一般项目2014-2017已结题(良好); 日本馆藏涉常德会战档案的整理与研究(项目号:XSP18YBZ077) 湖南省社会科学成果评审委员会课题2018-2021已结题; 民国时期日本驻汕头领事馆作成报告的翻译、整理与研究(1912-1945)(项目号:16FY02)潮汕历史文化研究中心开放课题21016-2018已结题; 日本馆藏涉汕档案编译(19FY01)潮汕历史文化研究中心开放课题.1万.2019-2021.在研; 讲授课程: 1,国内高级日语1、高级日语2、研究生日语1、研究生日语2、日本文学概论、日语口译、日语学术论文写作、日本概况。 2,日本初级中国语、中级中国语。

研究领域

日语翻译理论与实践,中共党史,近代中日关系史

近期论文

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海外(日本): 1.彭程,2011.戦時下における華北・中国人学生の「日本視察旅行」[J].国際文化学. 2.彭程,2010.戦時下の華北地方における中国人青年の思想についての一考察[J].地域社会研究. 3.彭程,2010.「新民主義」に対する批判的考察[J].鶴山論叢. 4.彭程,2009.「新民主義」の成立過程について[J].国際文化学. 5.彭程,2005.日本が国連安保常任理事国になりたがるのに中国はいかに対応すべきか[J].比較文化の視点. 6.彭程,2005.中国にODAを受けるという学校から卒業させるのは尚早だ[J].地域社会研究。. 国内: 1.日本馆藏档案中毛泽东的形象(1928-1945)(唯一作者).《中共党史研究》(CSSCI)2018年第2期. 2.近三十年日本学界周恩来研究述评(1988-2017)(第一作者).《湖南工业大学学报》,2019年第3期. 3.论“新民主义”的形成(第一作者).《南开日本研究》2018年12月。 4.日本馆藏林语堂抗日档案一组(第一作者)《新文学史料》(CSSCI)2019年第4期. 5.日本新发现郭沫若与创造社同仁书信一组(唯一作者).《新文学史料》(CSSCI)2018年第3期. 6.1942年日军第五十八师团在与新四军作战期间士兵内部违纪报告(唯一作者).《军事历史研究》(CSSCI)2019年第1期. 7.战后日本涉新四军研究述评(唯一作者).《哈尔滨师范大学社会科学学报》.2018年第4期. 8.刍论抗战时期华北沦陷区奴化教育的启幕——伪新民学院设立过程的研究(第一作者).《东北亚研究论丛》2019年2月. 9.抗战时期华北沦陷区奴化教育研究——以伪国立新民学院中国学生的“日本参观旅行”为例(第一作者).《南开日本研究》2017年12月. 10.1930年广东及其邻近地区中共活动与粤军“围剿”史料——日本驻汕头领事馆给国内的报告.《军事历史研究》(CSSCI)2017年第1期. 11.日本馆藏涉周作人档案六则(唯一作者).《新文学史料》(CSSCI)2017年第4期。 12.日本馆藏清末日僧在华传教公文数则(唯一作者).《历史档案》(CSSCI)2019年第4期。 13.论红三军团一打长沙的影响——以日本馆藏档案为视角(唯一作者).《中共山西省直机关党校学报》2017年第1期. 14.日本文学《万叶集》的诗型与结构研究(唯一作者).《语文建设》(北大核心)2015年第8期. 15.从翻译美学视角看日本动漫歌词的汉译(第一作者).《湖南工业大学学报》2015年第4期. 16.20世纪30年代初日本外务省对中国大革命失败原因的分析(唯一作者).《长春教育学院学报》2015年第1期. 17.伪国立新民学院的研究——以日籍教师为中心(唯一作者).《辽东学院学报》(社会科学版)2009年第4期. 18.日本馆藏涉新四军档案评介(唯一作者).军事历史研究(CSSCI). 2019年第1期. 19.刍论高校外语微课建设中的四大关系(唯一作者).青春岁月.2020年2月.

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