个人简介
二、学习、工作经历
1981.9-1985.7 上海外国语大学日语系 学士
1989.10～1990.10 广岛大学教育学部（日本）留学
2001.9-2002.8 北京外国语大学日本学研究中心 硕士
2006.4-2011.3 政策研究大学院大学（日本） 博士
1985.7-现在 中国海洋大学外语学院日语教师
四、主讲课程
第2语言习得理论与日语教学、日语习得与教学文献选读、硕士论文写作与学术规范、日语语用学
五、 著作
著作: 『学習者同士のインタラクションが日本語学習に及ぼす効果』(日语学习者的互动学习效果研究）2013年8月 中国海洋大学出版社
合译著作：『新日本语学入门：考察语言的结构』2005年10月 外语教学与研究出版社
六、获奖情况
2005年10月获第一届大平正芳财团日本学研究优秀硕士论文奖
近期论文
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1. 日语授受动词补助的用法和汉语行为授受表达之对照 1992/1 日语学习与研究
2. 浅谈日语自动词和他动词 1997/2 日语学习与研究
3. 关于专业日语初级精读教学改革的设想 2000/3 中国海洋大学高教研究
4．日语高年级作文中“ハ”“二”“デ”的误用分析 2004/2 日语学习与研究
5．汉语拼音与日语汉字的拨音、长音 2004/7 日语知识
6．浅论中国人日语学习者作文中的汉日同形词的误用 2005/1 中国第三届大学日语教育国际研讨会论文集
7．日语复合动词、词义、词素义、词义特征 2005/2 日语学习与研究
8．强化输入的教学法对日语习得的作用 2005/15 日本学研究
9．日语教育新尝试 2005/12 中国的日语教育与国际化
10．听解过程中策略训练的效果和局限 2005/9 日语教育与日本学研究论丛第二集
11．从两次口语测试看早期日语学习者的语言内化过程 2006/1 日语学习与研究
12．从交际能力的角度考察现行精读教材 2006 日语教学与教材创新研究
13．インプット重視の指導法が日本語習得に果たす役割―『精読』授業での実践を通して― 2007/33 言語文化と日本語教育
14. 個別会話における日本人教師の否定フィードバックと学習者の修正 2008/36 言語文化と日本語教育
15. 第2言語習得におけるリキャストの効果－教室指導に関する研究の概観から－ 2009/5 日本言語文化研究会論集
16. 習熟度が異なるペアにおける協力的対話と日本語の習得の効果 2010/6 日本言語文化研究会論集
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