赵建伟 - 郑州大学

个人简介

赵建伟，1964年12月出生，河南省淅川县人，河南省写作学会会员；1986年毕业于河南大学中文系，获文学学士学位；1991年至1993年在北京师范大学外国文学比较文学助教进修班学习；1997年至1999年在郑州大学中国古代文学专业研究生课程班学习。著作 1.《文体述要》（参编），中州古籍出版社1995年； 2.《中国古代应用文甄体赏鉴》（参编），河南大学出版社1997年； 3.《写作知识》（副主编），九洲图书出版社1998年； 4.《科教文书写作》（独著），珠海出版社2000年； 5.《大学语文》（副主编），河南大学出版社2003年。项目 1.《写作教学改革及教材建设》（参与），1996年河南省教育委员会项目； 2.《中国公文学》（参与），2000年河南省社科项目； 3.《中国现代实用文体写作丛书》（参与），2000年河南省社科项目； 4.《非汉语专业写作课技能训练改革与实践》（参与），2003年河南省教育厅项目。奖项 1.1996年《文体述要》获河南省写作学会优秀科研成果一等奖； 2.1997年《写作教学改革及教材建设》获郑州大学教学成果一等奖； 3.2005年《非汉语专业写作课技能训练改革与实践》获郑州大学教学成果一等奖； 4.2015年获郑州大学远程教育优秀教师奖。讲授课程《公文写作》《新闻写作》《应用写作》。

研究领域

中国公文学、新闻业务。

近期论文

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1.《欲留故送情深意长》（独著），《语文知识》2000年2期； 2.《简论两种特殊的规定性通知》（独著），《写作》2004年8期； 3.《通讯写人，贵在传神》（独著），《档案管理》2006年3期； 4. 《“空城计”考辨》（独著），《语文知识》2007年1期； 5. 《细节的选择——人物通讯写作方法再探》（独著），《档案管理》2007年2期； 6.《试论报道角度对新闻文本客观性的影响》（独著），《新闻知识》2012年6期； 7.《公文格式中印发机关和印发日期项目不可取消》（独著），《档案管理》2014年5期； 8.《网媒语境对新闻文本客观性的削弱》（独著），《青年记者》2014年29期； 9.《挖掘课程内涵充分发挥应用写作课的素质教育功能》（独著），《美与时代》2014年7期； 10.《充分发挥应用写作课的素质教育功能》（独著），《写作》2014年10期； 11.《试析党政公文条例与格式衔接的严密性问题》（独著），《档案管理》2015年3期； 12.《浅析新〈条例〉与〈格式〉衔接中的若干问题》（独著），《秘书之友》2015年6期； 13.《再论公文格式中印发机关和印发日期项目不可取消》（独著），《档案管理》2016年1期。