个人简介
刘宏宇，男，汉族，1986年生人，中共党员，湖北武汉人，2009年毕业于湖南师范大学教育科学学院应用心理学专业，获理学学士学位；2012年毕业于华中科技大学社会学系社会学专业，获法学硕士学位；2016年毕业于华东师范大学心理与认知科学学院，获理学博士学位。2016年8月任职于中南民族大学民族学与社会学学院社会工作系。国家二级心理咨询师。
所授课程：社会工作理论，青少年社会工作，团体辅导
主持或参与项目
1．湖南省教育科学“十一五”规划2008年度立项课题“大学生闲暇教育的实验研究”，项目编号[XJK08XL001].
2．湖北省心理健康教育与咨询研究会2011-2012年度研究课题“高校双困生心理健康状况调查及其对策”，项目编号[P1112D21].
3．国家社科基金项目“大学生利他行为与校园道德文化建设的相互作用机制研究”，项目编号[13BKS091].
4．湖北省教育科学“十二五”规划2011年度课题“省内外高校安全管理的经验及启示研究”，项目编号[2011A117].
近期论文
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1．Hongyu Liu.“Moving and Breaking-Movement can facilitate people breaking the mental set and restructuring the problem representation.” the 31st International Congress of Psychology 2016 (ICP2016).
2．刘宏宇, 毛晋平, 陈君. 大学新生时间管理倾向与闲暇活动的关系研究[J]. 湖南师范大学教育科学学报, 2010, 9(6).
3．刘宏宇. 我国大学生性别角色类型研究——对武汉市三校 507 名大学生的调查[J]. 武汉纺织大学学报, 2012 (1).
4. 刘宏宇, 陈洁珂. “90 后” 大学生性别角色教育对策探讨[J]. 学校党建与思想教育, 2013, 11: 016.
5. 刘宏宇, 商卫星. 具身认知视角下的大学生利他行为探究[J]. 学习月刊, 2015, 4: 011.
6. 刘宏宇,中美电影贸易应对“贸易摩擦”的路径与方法探讨[J].对外经贸实务，2018.12:084
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