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个人简介

彭升,男,1964年出生于湖南省汨罗市,湖南省思想政治理论课优秀教师。1986年入职长沙铁道学院(2000年和中南工业大学、湖南医科大学合并组成中南大学)马列主义教研室后长期从事高校思想政治理论课教学和研究,研究方向为马克思主义中国化,出版《我国收入分配差距与公平问题研究》等著作和教材8部,在各级刊物公开发表论文近100篇。 主讲课程 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(本科生) 《中国特色社会主义理论与实践研究》(硕士研究生) 《中国马克思主义与当代》(博士研究生) 《马克思主义中国化专题研究》(博士研究生) 《中国近现代史基本问题研究》(博士研究生) 科研成果(论文、专著、教材) 1、论文 在《中国高等教育》《社会科学战线》《东岳论丛》《学术论坛》《求索》《毛泽思想研究》《湖湘论坛》《中南大学学报》《湘潭大学学报》《湖南师范大学学报》《前线》《人民论坛》等刊物发表论文近100篇。其中2013年发表的论文《党员结构变化带来的问题及对策》,被列为中共中央政治局会议上的重点研讨材料。 2、专著 其代表作有《我国收入分配差距与公平问题研究》《21世纪高校道德建设四论》《跨世纪教育教学研究》等。 3、教材 主编《大学生生活导论》,参编《入党培训教材》《高校教师职业道德修养》等。 科研项目与获奖 主要有: 1、《湖南省基层科技工作创新模式的理论和实证研究》,省科技厅重点课题,10万,已结题2009.4--2009.12。 2、《湖南省农业安全的科技保障机制研究》,省科技厅重点课题,10万,已结题,2010.4-2011.12。 3、《中国特色社会主义理论“三进”工程建设研究》,中南大学人文社科定向组织重点课题,10万元,已结题2010.1-2011.12。 4、《研究生思想政治理论课新课程体系整体性研究》,中南大学中央“985”专项经费重点课题,12万元,已结题2011.7—2014.7。 5、《研究生思想政治理论课课程建设研究与实践》,2018年度中南大学研究生思想政治理论课教育教学改革研究项目,10万元,2018.12—2020.12。 6、《研究生思想政治理论课评价考核研究与实践》,2018年度中南大学研究生思想政治理论课教育教学改革研究项目,10万元,2018.12—2020.12。 指导研究生 近五年招收指导8个博士研究生,6个硕士研究生。毕业3个博士研究生,6个硕士研究生。

研究领域

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马克思主义中国化

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