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个人简介

工作经历: 2000年8月—2002年6月:浙江工业大学职教学院辅导员 2002年7月—2003年6月:浙江工业大学团委干事 2003年7月—2006年5月:浙江工业大学之江学院团委书记 2006年6月—2012年5月:浙江工业大学药学院党委副书记 2012年6月—2019年12月:浙江工业大学学生处副处长、学工部副部长 2020年1月——:浙江工业大学人文学院党委书记 研究(情况)项目: 1.“教育—实训—孵化”一体化创业教育体系的构建与实践,省教改项目(2015年); 2.地方高校创业教育师资队伍建设研究,省人社厅项目(2014年); 3.基于社会全员参与的地方高校创业教育模式转型研究,校研究生教改重点项目(2015年); 4.基于市场导向的地方高校创业教育路径研究—以浙江工业大学为例,校教改重点项目(2013年); 5.大学精神在信息网络传播时代的新型培养模式探索,省教科规划项目(2012年); 6.构建全程化就业指导模式——大学生职业生涯教育教育实证研究,省教育厅项目(2007年); 7.大学生非正规就业问题研究,省人社厅项目(2007年); 8.研究生思想道德现状的调查分析与对策研究,校研究生教改项目(2007年)。 专著、教材: 教师心理健康与辅导——来自象牙塔的20封心理困惑来信与解答,上海交通大学出版社; 大学生心理危机干预指南,浙江大学出版社; 大学生职业发展与就业指导,中国原子能出版社。 教学情况 1.校“通识教育核心选修课”《大学生职业生涯规划课》,负责人; 2校.优秀课程”《大学生职业发展与就业指导》,负责人; 3.2012年,校教学成果奖二等奖,负责人; 4.2018年,国家级教学成果奖二等奖,参与人。 奖励和荣誉: 1.省“十佳学校团干部”(2005年); 2.校“综合治理先进个人”(2011年); 3.校“优秀中层干部”(2014年); 4.中国杭州“大学生创业大赛优秀指导教师”(2015年)。

研究领域

大学生思政教育

近期论文

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1.大学生创业教育社会支持网络构建思考,《高等工程教育研究》; 2.高校创业型学生组织可持续发展的机理研究,《高等工程教育研究》; 3.大学生创新潜质识别及潜能培养——基于心理资本的视角,《高等工程教育研究》 4.高校创业教育的问题与改革探索,《浙江工业大学学报》; 5.高校青年教师心理健康现状调查研究——以浙江省25所高校为例,《教育评论》; 6.认知偏差对大学生创业动机的影响,《浙江工业大学学报》; 7.高校创业教育与思想政治教育融合研究,《浙江工业大学学报》; 8.大学生成长导师制的探索与实践,《高校思想政治工作》; 9.新媒体视域下高校班主任信息素养刍议,《浙江工业大学学报》; 10.大学生群体性突发事件的成因与对策研究,《中国高等医学教育》; 11.建构“德商、情商、智商”三位一体的思政工作体系,《教育与职业》; 12.试论公民社会与高校班主任工作的定位,《浙江工业大学学报》;

学术兼职

1.联合国教科文组织中国创业教育联盟,理事 2.浙江省高校心理健康教育研究会,常务理事

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