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个人简介

张红霞,女,1979年8月生,浙江慈溪人。主要从事英语教学与研究,中医药文化国际传播,中医教育国际化问题研究。主讲课程:《综合英语》、《教育学概论》等。主持包括浙江省哲学社会科学规划课题等省部级和厅局级科研项目10余项,在国内外学术期刊发表论文15篇,参编教材2部。多次在省级和校级青年教师教学比赛中获奖,获得校级教学成果奖三次,或校“三育人”先进个人,教学标兵,先进工作者等荣誉称号。 学习工作经历 2002.08-至今 浙江中医药大学,副教授,教研室主任 2012.07—2016.07 华东师范大学攻读博士学位 2015.01-07 美国罗德岛大学访学 2010.08-2011.08 瑞典克里斯蒂安斯塔德大学攻读硕士学位 1998.09-2002.08 合肥工业大学获得学士学位 科研成果 (一)论著类 针灸学(英文版)《Science of Acupuncture and Moxibustion》(参编),国家十二五规划教材,方剑乔主编,中国中医药出版社,2014年1月第一版 英语读写教程(参编),顾晔主编,高等教育出版社,2014年8月 (二)课题类 2016浙江省高等教育课堂教学改革课题(主持):基于语料库的医学英语写作的可视化教学,编号:kg20160195,起止时间:2016.9-2018.4 2016浙江省教育科学规划课题重点项目(主持):来华中医留学生跨文化学习障碍及对策研究,编号:GZ2017196,起止时间:2017.1-2018.3 2016浙江省教育技术规划课题(主持):中医学术英语写作的思维可视化教学,编号:JB021, 起止时间:2016.8-2017.8 2016浙江中医药大学校级重大招标课题(主持):基于应用型人才导向的英语专业实践课程体系优化建设研究,起止时间:2016.9-2018.4 2015浙江省哲学社会科学规划课题(主持),中医教育的国际问题研究—外国人学习中医的认知障碍及对策,编号:15NDJC247YB,起止时间:2015.1-2017.10 2014中国外语教育基金项目(主要参与):基于平行语料库中的中医药文化熟语的翻译体系建设;起止时间:2014.6-2015.12 2014省社科联课题(主要参与):中医药熟语的国际传播研究,起止时间:2014.6-2015.6 2013浙江省社科联年度重点课题(主持):外国留学生眼中的中医教育国际化问题研究,编号2013Z63,起止时间:2013.6-2014.6 2013浙江省教学规划课题(主持):外国人眼中的中医教育问题研究,编号:2013SCG122,起止时间:2013.9-2014.9 2013年浙江省高等教育课堂教学改革项目(主持):大学英语课堂学生自我评价能力培养的研究,编号kg2013557,起止时间:2013.9-2014.12 2011浙江省社科联年度课题(主持):二语写作焦虑的因素、作用及对策研究,编号2011N169,起止时间:2011.6-2012.6 2011浙江省语言文字“十二五”科研规划课题(主持):多元文化语境下英语专业学生母语文化素养提升对策的研究,编号ZY2011C87,起止时间:2011.6-2012.6 荣誉奖项 校“教学标兵”,浙江中医药大学,2017年12月 校先进工作者,浙江中医药大学,2017年12月 浙江省第十届青年教师教学技能比赛优秀奖,浙江省教育厅省总工会,2017年10月 《英语阅读与写作》课程的“文学圈”教学模式改革获校教学成果奖二等奖(2/4), 浙江中医药大学,2016年12月 “英语专业学生出国境交流项目7年探索与实践”(2/3)获校教学成果奖三等奖,浙 江中医药大学,2016年12月 “学生自我评价能力培养的模式与效果”获得校教学成果奖三等奖,浙江中医药大学 滨江学院,2016年12月 校“三育人先进个人”,浙江中医药大学,2013年12月 校首届“学生心目中的好老师”,浙江中医药大学,2008年 学术交流 第三届全国英语专业、大学英语开放课堂暨教学改革高端论坛,北京师范大学,2017年10月 2017浙江省应用型高校基层教学组织培训班,宁波工程学院,2017年12月 2017浙江高校外国语学院院长/系主任论坛,浙江师范大学,2017年9月 第二届全国应用型本科院校英语类专业教学改革与发展论坛,广州金融学院,2017年6月

近期论文

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A history of standardization in the English translation of traditional Chinese medicine terminology(Corresponding author), Integrative Medicine. 2017.08. A dialogue on Traditional Medicine: when East meets West(2/2), China Media Research, 2016.09 《黄帝内经》的医学教育思想及其现代关照(1/1), 中医教育,2017年第5期 来华中医留学生对中医的认知过程及学习策略研究(1/1),中国高等医学教育,2017年第6期 四个世纪以来西方人的“中国问题”与“全球问题”(1/2),杭州师范大学学报(社科版)2017年第5期 基于语料库的医学英语写作可视化教学实践(1/1),浙江中医药大学学报,2017年第12期 科教融合的理想追求与现实困境(1/3),中国高校科技,2017年第12期 国际化背景下中医教育跨文化理解的障碍及策略(1/2),齐齐哈尔大学学报(哲社版),2014年第9期 大学英语课堂有效小组合作学习模式及其效果的研究(1/1),浙江中医药大学学报,2014年第6期 多语社会的母语教育—瑞典中小学母语辅助教学的启示(1/1),外国中小学教育,2013年第2期 英语专业学生ESL 写作焦虑与写作成绩相关性研究(1/2),浙江中医药大学学报,2012年第8期 学生自我评价能力培养的模式及实践(1/2),中国高等医学教育,2012年第12期

学术兼职

世界中医药联合会翻译分会理事 中国教育社会学专业委员会委员 浙江中医药大学侨留联副会长兼秘书长 浙江中医药大学人文与管理学院学术委员会委员

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