申素平 - 中国人民大学

个人简介

申素平，女，教育学博士，中国人民大学二级教授、博士生导师，教育学院副院长，教育立法研究基地（中国人民大学-教育部政策法规司共建）主任，北京教育法治研究基地（北京市教委等与中国人民大学共建）主任，2003年全国百篇优秀博士学位论文获得者，2010年获教育部新世纪优秀人才计划支持。主要从事教育法律与政策研究，参加国家和北京市重要教育立法、论证与研究工作。著有《受教育权学说与判例研究》《从法制到法治——教育法治建设之路》《高等学校的公法人地位研究》《教育法学：原理、规范与应用》等专著，译著有《受教育人权》《美国教育法》等，在《教育研究》等权威期刊发表论文120余篇。至今已主持“受教育权利研究”“高等教育法治的国际比较与最新发展”“北京市教育行政执法体系与能力建设研究”等多项国家和省部级科研课题；曾获吴玉章人文社会科学奖优秀奖、明远教育奖、北京市哲学社会科学优秀成果奖、全国教育科学研究优秀成果奖等多项荣誉。赴英国、美国、澳大利亚、新西兰、日本、芬兰、以色列等国进行交流访学，与国际教育法学界有较为稳定的学术联系。

研究领域

主要从事教育法律与政策研究，参加国家和北京市重要教育立法、论证与研究工作。

近期论文

查看导师最新文章（温馨提示：请注意重名现象，建议点开原文通过作者单位确认）

44、美国高校学生纪律规范及纠纷解决机制探究：以加州大学伯克利分校为例，《中国高教研究》，2015（11）。 43、美国高校学生违纪处分制度的内容与特点——基于宾夕法尼亚大学的资料分析，《复旦教育论坛》，2015年第4期。 42、我国高等教育领域中特别权力关系的变迁史考察,中国人民大学教育学刊，2014第4辑。 41、高等教育阶段我国残疾人教育机会平等权的法律保障，《中国教育法制评论》第12辑，2014。 40、教育法学学科面向社会需要分类培养人才，《中国高等教育》，2014年第17期。 39、国家学位制度与大学学位制度比较分析,《学位与研究生教育》2013年第9期。 38、教师教育教学权学校保障机制研究——基于西部某农村公立高中的调查分析，《中国人民大学教育学刊》，2012年12期。 37、台湾地区大学生救济权利的最新突破：第684号大法官解释评析，《复旦教育论坛》，2012（3）。 36、我国残疾人受教育权的法律保障研究，《中国教育法制评论》第9辑，2011年。 35、中美中学校规比较研究——教育法治的视角，中国教育学刊，2011年12月5日。 34、我国中小学校园权利环境现状调查研究，《中国教育法制评论》第8辑，2010年。 33、保障受教育权：教育改革和发展的目标，《中国社会科学报》，2010年4月15日。 32、英国高校如何解决内部纠纷，《中国教育报》，2010年2月23日。 31、受教育权宪法含义的比较研究，《中国教育法制评论》第7辑，2010年。 30、英国高等学校法律地位研究，《中国高教研究》，2010年第2期。 29、试析国际人权法中的儿童受教育权，《比较教育研究》，2009年第9期。 28、高校学生纪律处分制度研究—中英比较的视角，《中国高教研究》，2009年第4期。 27、父母、国家与儿童的教育，《比较教育研究》，2009年第3期。 26、教育改革进程中我国教育权的分配与改革，《中国高教研究》，2009年第1期。 25、弱势群体受教育权的保障：国际人权法的视角，《中国教育法制评论》，2009年3月，教育科学出版社。 24、教育法能规范什么，《中国教育报》，2008年11月13日。 23、残疾人的受教育权及其保障，《中国教育报》，2008年9月23日。 22、对我国公立学校教师法律地位的思考，《高等教育研究》，2008年第9期。 21、在家教育的法理分析—从我国在家教育第一案说起，《中国教育学刊》，2008年第7期。 20、受教育权的理论内涵与现实边界，《中国高教研究》，2008年第4期。 19、我国教育法学学位论文研究的现状与趋势，《中国教育法制评论》，2007年10月，教育科学出版社。 18、受教育权国际标准研究，《清华大学教育研究》，2007年第5期。 17、美国高等教育积极行动纠纷的司法审查与启示，《中国高教研究》，2007年第9期。 16、高等学校与学生法律关系的基本理论，《中国高教研究》，2007年第2期。 15、如何理解体罚与变相体罚，《中国教育报》，2007年1月17日。2000字。 14、申诉、诉讼与高校学生的权利保障，《学位与研究生教育》，2006年第3期。 13、The school disciplinary system from the perspective of rule by law, Frontiers of Education in China, Higher Education Press, Springer, Volume 1. Number 4. October 2006 12、对学校法人地位的新思考，《中国高等教育》，2005年第12期。 11、高等学校法人与高等学校自主权，《中国高教研究》，2005年第5期。 10、谈美国司法上的学术节制原则，《中国教育法制评论》（第3辑），教育科学出版社，2004年11月版。 9、论我国公立高等学校的公法人地位，《中国教育法制评论》（第2辑），教育科学出版社，2003年。 8、学校规章制度必须尊重的两维，《中国教育报》，2003年11月1日。 7、尽快理顺高校与学生的法律关系，《中国高等教育》，2003年第17期。 6、公立高等学校与政府的分权理论，《比较教育研究》，2003年第8期。 5、谈政府与高校的法律监督与行政指导关系，《中国高等教育》，2003年第8期。 4、论我国公立高等学校与教师的法律关系，《高等教育研究》2003年第1期。 3、重新审视高等学校自主权，《中国教育报》，2003年1月4日。 2、试析英美高等学校的法律地位，《比较教育研究》，2002年第5期。 1、论高等学校公法人化趋势，《清华大学教育研究》，2002年第3期。

学术兼职

中国教育学会教育政策与法律研究分会常务理事中国教育发展战略学会教育法制专业委员会常务理事、学术委员会委员北京市教育法学会常务理事中国教育政策研究院兼职教授