陈正桂 - 华东师范大学 - 马克思主义学院

个人简介

武汉大学马克思主义理论与思想政治教育专业博士,哥伦比亚大学访问学者承担课题 “思想政治理论课教师角色初探”，上海市2007年度学生德育决策咨询课题 “思想政治理论课青年教师角色研究”，2007年度上海市高校选拔优秀青年教师科研专项基金项目 “思想政治理论课青年教师队伍建设”，上海市2008年度学生德育决策咨询课题 “社区公民教育研究”横向课题 2008年主要获奖 2007年获得“华东师范大学青年教师课堂教学技能大奖赛二等奖” 2008年和2009年分获“华东师范大学优秀教学改革研究论文二等奖和三等奖” 2008年获“教育部高校思想政治理论课优秀教学案例奖” 2008年获得全国高校辅导员优秀论文评选活动一等奖

研究领域

马克思主义理论与思想政治教育

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“理想信念教育是大学生社会主义荣辱观教育的基石”，《现代企业教育》，2007年第2期 “青少年生命教育：和谐社会构建中德育的新理念”，《思想政治教育研究》，2008年第4期 “广博知识和先进思想的学习者——高校青年德育工作者的首要角色”，《经济与社会发展》，2008年第7期 “论学习儒家优秀道德思想对思想政治工作者角色扮演的意义”，《中国校外教育》，2008年第8期 “浅探《思想道德修养与法律基础》课的教学实效性”，《中国科技创新导刊》，2008年第23期 “高校思想政治工作者在建设社会主义核心价值体系中的作用”，论文集《社会主义核心价值体系研究》，云南人民出版社2008年7月版 “‘移民熔炉’：19世纪末20世纪初公立学校在移民同化中的角色”，《河南师范大学学报》，2010年第5期 “美国化：19世纪末20世纪初美国公民教育的重要任务”，《湖北社会科学》，2010年第6期 “论思想政治工作者角色意识”，《理论月刊》，2010年第10期 “思想政治工作者角色研究综述”，《长三角》，2010年第2期 “美国公民教育的特征及对我国思想政治教育的启示”《思想政治教育研究》，2010年第3期 “思想政治理论课教师人力资源管理思考”，《人力资源管理》，2010年第4期 “美国华人留学生“蚁族”现象原因探微”，《出国与就业》，2010年第3期 “高校思想政治理论课教师在改革开放过程中的角色研究”，《科技促进发展》，2010年第4期 “社会主义荣辱观：构建和谐社会的思想道德基石”，《河北青年管理干部学院学报》，2010年第4期 “现代德育教师角色实现条件的研究”，《教育学术月刊》，2010年第7期 “研究生辅导员角色素质结构探析”，《乐山师范学院学报》，2010年第8期 “思想政治工作者角色转换”，《南方论坛》，2010年第9期 “宪法教育：美国公民教育的重点和核心”，《学校党建与思想教育》，2010年第10期 “联结与媒介：论思想政治理论课教师的作用”，《黑龙江教育》，2010年第12期 “基于个人和社会向度的道德教育――对西方几种相关道德教育理论的思考”，《当代青年研究》，2011年第2期 “道德视阈中国家认同优先权的思考”，《理论观察》，2011年第3期 “20世纪中期美国的成人移民公民教育概述”，《河北大学成人教育学院学报》，2011年第4期