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个人简介

赵玉荣,女,1969年11月出生,博士,教授,硕士研究生导师,国际语用学学会会员。 教育背景: 1988.09-1992.06 河北师范大学外语系,获英语语言文学学士学位; 2002.09-2005.06 清华大学外语系,获外国语言学及应用语言学硕士学位; 2010.09-2014.07 清华大学外文系,获英语语言文学博士学位; 2018.3-2018.12 加州大学洛杉矶分校国家公派访问学者,主研会话分析和互动语言学。 工作履历: 1992.7-2000.4 耀华教育培训中心,专业英语教师; 2000.5-2018.3 河北科技师范学院外国语学院,英语专业教师; 2018.4- 东北大学秦皇岛分校外国语言文化学院,英语专业教师。 科研情况: 【在研项目】 1. 河北社会科学基金项目,基于自然会话叙事的社会认知机制(主持); 2. 河北省社科发展课题,自然会话叙事中的叙事传输效应和伦理道德教育意涵(主持); 3. 河北社会科学基金项目,中国当代文学语篇的认知诗学研究(主研) 【结题项目】 1. 河北社会科学重要学术著作出版资助项目,《日常自发性会话中叙事活动的三维分析》(主持); 2. 河北社会科学基金项目,自然会话叙事中经验意义的故事化与认知理解(主持); 3. 河北省社科发展课题,自然会话叙事:话语标记语、叙事结构与叙事认知(主持); 4. 河北社会科学基金项目,二语语用习得的认知过程和社会文化因素探究(主研)。 学术成果: 发表学术论文30余篇,出版学术专著2部(1部为拟出版),规划教材1部。 讲授课程情况: 研究生:语言学习理论、文献阅读、话语分析等。 本科生:语言学导论、社会语言学、学术论文写作、欧美文化等。 指导研究生情况: 指导4名研究生。

研究领域

叙事话语分析、互动语言学、社会认知、二语习得

近期论文

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1. 自然会话叙事中话语意义的建构与认知过程,《外语教学》2013(4); 2. 自然会话叙事中主体间性的意义资源及认知识解模式,《外语学刊》2014(4); 3. A Corpus-based discourse analysis of conversational storytelling in Chinese adults,Chinese Language and Discourse. 2014 (1); 4. 后经典叙事学研究的新视野--自然叙事学与非自然叙事学研究的争鸣与对话,《文学理论前沿》,2018(2)。

学术兼职

国际语用学学会会员

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