个人简介
女，副教授，硕士生导师。
近几年纵向课题
[1]黑龙江省研究生教育创新工程资助项目，JGXM-HLJ-2015111，基于工程虚拟仿真实践平台的讲练一体课程建设，2015.7-2017.7，在研，主持人；
[2]黑龙江省教育科学规划重点课题，GJB1215019，基于安卓移动设备的交互式虚拟实验学习与测试系统构建研究，2015.7-2017.12，在研，主持人；
[3]东北石油大学教学改革课题，提高大学生就业能力的工科院校教育技术学专业人才培养模式研究，2014.5-2016.5，已结题，主持人；[4]黑龙江省教育科学规划重点课题，GBB1317018，学习分析视域下大学生混合学习行为分析及对策研究，2017.8-2019.8，第2；[5]黑龙江省教育科学规划重点课题，GBB1317019，高校创新创业教育质量评价体系构建研究，2017.8-2019.8，第3；[6]黑龙江省教育规划重大课题分项课题，GJ20170004，面向大学生核心素养培养的“翻转课堂”教学模式研究与实践，2016.12-2018.12，第3；[7]全国工程专业学位研究生教育指导委员会，2016-ZX-160，专业学位研究生校企联合培养模式探索与实践，2016.6-2017.2，第7；[8]黑龙江省自然科学基金，F2016002，基于多源特征语义映射学习的异构媒体集成标注方法研究，2016.7-2018.7，第8；[9]黑龙江省高教学会十三五高等教育科研课题，16G161，校企协同机制下创新创业人才培养模式研究，2016.5-2018.5，第5；[10]黑龙江省教育科学青年规划课题，GJD1316015，面向“互联网+”的计算机专业课程地图建设研究，2016.6-2018.12，第8；[11]东北石油大学基金项目，2016YDL-05，改进动态神经网络及其在情感计算建模中的应用研究，2016.9-2018.9，第5；[12]黑龙江省高教学会2014年高等教育科学研究重点课题，14Z016，教育学研究生开展网络自主学习提高创新能力的研究与实践，2014.9-2016.6，第6；[13]黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目，12532005，教育技术学专业人才培养模式国际比较研究，2013.1-2015.7，第5；[14]黑龙江省教育科学青年规划课题，GBD1213027，基于CDIO的计算机科学与技术专业主干课程群一体化建设研究，2013.6-2015.6，第3；[15]黑龙江省教育科学青年规划课题，GBD1213025，基于“微课程”的信息类学科移动“微学习”平台构建，2013.6-2015.6，第3；[16]黑龙江省教育科学青年规划课题，GBD1213038，大学生网络学习活动设计研究——以东北石油大学艺术学习平台为例，2013.6-2015.6，第4；[17]黑龙江省教育科学青年规划课题，GBD1213012，面向创新实践能力培养的计算机类专业“特殊课程”结构转型，2013.6-2015.6，第6；[18]黑龙江省研究生教育创新工程资助项目，JGXM_HLJ_2013025，计算机技术全日制专业学位硕士研究生培养模式的探索与实践，2013.7-2014.7，结题，第6；[19]黑龙江省教育厅科技项目，12521050，基于分形的小波域嵌入式图像编码研究，2012.1-2014.12，第6；[20]黑龙江省教育厅科技项目，12511011，基于语义的三维人体运动数据检索技术研究，2011.5-2014.9，第2；[21]黑龙江省科技攻关项目，GZ09A118，数据驱动的计算机角色动画合成方法研究，2009.12-2011.11，第4；[22]黑龙江省教育科学青年规划课题，GBD1212032，借鉴CDIO理念的软件工程专业实践教学体系的研究，2012-2014，已结题，第2；[23]黑龙江省高教学会课题，HGJXHB1110131，基于现代教育理论的交互式虚拟实验教学系统研究，2011-2013，已结题，第2；[24]黑龙江省教育科学规划课题，电子信息类专业复合型创新人才培养模式的研究与实践，2011-2013，已结题，第4；[25]黑龙江省教学改革项目，基于HS-CDIO理念的教育技术学专业人才培养模式及教师专业化发展研究，2010-2012，已结题，第2；[26]黑龙江省教育学科规划课题，CDIO教育模式在教育技术人才培养中的应用研究，2009-2010，已结题，第2。
近5年横向课题[1]校科研处，40170040，机械清罐作业应急处理仿真培训和考核模块数据处理，2017-2017，在研；[2]校科研处，40170039，大庆油田标准体系和岗位试试规范动态生成系统的建立与研究，2017-2017，在研；[3]校科研处，40170038，油田标准化信息系统的研究与技术服务，2017-2017，在研；[4]校科研处，40170037，基于三维GIS的数据对接及站库管网监控与预警系统，2017-2019，在研；[5]校科研处，40160090，经济签证管理系统研究与程序开发，2016-2017，在研；[6]校科研处，40160089，高压电力线路信息化管理平台开发，2016-2017，在研；[7]校科研处，40160087，机械清罐作业过程仿真培训及考核系统开发与集成，2016-2017，已结题；[8]校科研处，40160086，机械清罐作业仿真过程培训系统三维场景建模，2016-2016，已结题；[9]校科研处，40160051，采油三厂生产经营计划运行分析管理系统，2016-2017，在研；[10]校科研处，40160041，采购产品执行标准地域符合性审查备案管理系统，2016-2016，已结题；[11]校科研处，40150151，规划计划管理信息系统研究与程序开发，2015-2015，已结题；[12]校科研处，40150071，油气水多相混输管道插值法压降预测数据库研究，2015-2015，已结题；[13]校科研处，44140037，华北油田井下作业仿真培训系统开发，2014-2015，已结题；[14]校科研处，40130312，油田生产节能管理信息系统及绩效评价新增功能模块开发，2013-2014，已结题；[15]校科研处，44130033，华北油田井下作业管理系统推广应用研究，2013-2013，已结题；[16]校科研处，44120009，油田防砂仿真系统的设计与开发，2013-2013，已结题；[17]校科研处，50427，采油井控仿真教育培训系统的开发及应用，2012-2013，已结题；[18]校科研处，50840，培训综合管理系统，2012-2013，已结题。著作[1]VisualFoxPro项目案例教程（第2版），电子工业出版社，978-7-12114-511-7，2011.9，12.6万字，第2主编；[2]多媒体技术原理及其应用，东北林业大学出版社，978-7-81131-530-1，2009.7，5万字，第4主编；[3]三维建模与动画制作实验讲义，校内自印，2009.5，3.2万字，第1主编；[4]非线性编辑技术实验讲义，校内自印，2007.5，1.4万字，第1主编；[5]数据库原理与应用实验讲义，校内自印，2007.1，3.6万字，第1主编；[6]多媒体技术实验讲义，校内自印，2007.5，1万字，第2主编。
专利[1]提示电脑操作者定时休息的键盘，2013.01.09，201220282241.6，第1；[2]提示电脑操作者定时休息的鼠标，2012.12.26，201220282239.9，第1；[3]提示电脑操作者定时休息的显示器，2012.12.12，201220282252.4，第1；[4]石油勘探空间信息检索系统，2016.12.16，第4；[5]大学生小组合作学习系统，2012.12.19，201220312527.4，第2；[6]具有收音机功能的平板电脑，2012.09.05，201220052032.2，第3；[7]一种新型的计算机键盘，2012.09.05，201220021312.7，第5；[8]一种便携式油田井下操作模拟培训装置，2017.1.18，201620424580.1，第5；[9]计算机风扇定时除尘装置，2013.11.20，201320325449.6，第6；[10]一种带有小镜子的电脑显示器，2013.11.20，201320373226.7，第4。奖项[1]虚拟演播室课件，第二十届全国教育教学信息化交流展示活动高等教育组课件三等奖，中央电化教育馆，2016.11，第1；[2]基于Web的虚拟演播实验室在高校的应用研究（论文），三等奖，黑龙江省高等教育学会第二十次评奖，2014.5，第1；[3]基于现代教育理论的交互式虚拟实验教学系统研究（研究报告），一等奖，黑龙江省高等教育学会第二十一次评奖，2015.5，第2；[4]精微致广，知行合一-教育技术学专业人才培养模式探索与实践，黑龙江省教学成果奖，二等奖，2013.3，第5；[5]精微致广，知行合一-教育技术学专业人才培养模式探索与实践，东北石油大学教学成果奖，一等奖，2013.1，第5；[6]CDIO教育理念在数据库库原理与应用课程中的应用（论文），黑龙江省高等教育学会评奖，二等奖，2012.7，第1；[7]网络教育应用多媒体课件，国家教育部课件大赛，一等奖，教育部教育管理信息中心，2010.11，第5；[8]中美教育技术学专业人才培养模式比较研究（研究报告），黑龙江省高教学会评奖，一等奖，黑龙江省高等教育学会，2010.11，第4；[9]《影视节目编导与制作》精品课，东北石油大学教学成果奖，一等奖，2010.3，第3；[10]教育技术学专业“能力本位”人才培养模式的研究与实践，大庆石油学院教学成果奖，一等奖，2009.3，第5；[11]应用于教学的仿真演播实验室的设计与实现（论文），黑龙江省高等教育学会，二等奖，2011.6，第1。
指导实践[1]基于Unity3D的交互式机械清罐作业应急处置仿真培训课件，首届“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛，二等奖，教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会，2017.12；[2]安卓版虚拟实验学习与测评平台开发，首届“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛，三等奖，教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会，2017.12；[3]再看东油，2017年“青年之声.我的校园我的梦”VR视频制作大赛省级优秀指导教师，优秀作品奖，共青团中央网络影视中心，2018.3；[4]第八届全国信息技术应用水平大赛“中兴杯”安卓智能终端创意团体赛指导教师，三等奖，教育部教育管理信息中心，2013.12；[5]第七届全国信息技术应用水平大赛三维动画设计省级三等奖优秀指导教师，三等奖，教育部教育管理信息中心，2012.12；[6]适应多平台的应急演练仿真考评系统开发，黑龙江省创新创业项目，2015.6；[7]2017.5，指导2组学生参加东北石油大学第十三届挑战杯比赛；[8]2016.5，指导2组学生参加东北石油大学第十二届挑战杯比赛；[9]2015.5，指导1组学生参加东北石油大学第十一届挑战杯比赛；[10]2014.5，指导1组学生参加东北石油大学第十届挑战杯比赛；[11]2013.5，指导3组学生参加东北石油大学第九届挑战杯比赛；[12]2012.5，指导2组学生参评东北石油大学胜软奖学金；[13]2010.10，指导2名学生参评东北石油大学胜软奖学金，获取一等奖（编号11424）；[14]自2008年至今，辅助指导研究生27人。培训经历[1]2012年10月份，到江南大学、苏州大学等地调研学习；[2]2013.3-2013.6，参加东北石油大学骨干教师外语培训，成绩优秀；[3]2013.4-2013.5参加中视典虚拟现实软件的培训与学习；[4]2014.7-2014.7，参加国家职业能力测评中心的职业能力培训。
能力证书高级交互设计师，全国职业能力等级证书，全国职业能力测评中心，2014.8
近期论文
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[1]TheImplementationofOilfieldOperationSimulationExaminationSystemClientBasedonMobileDevice，AdvancesinComputerScienceResearch，2016.12，第1；
[2]Abehaviormodelingmethodofvirtualcharactersapproximatedbyartificialneuralnetwork，LNCS7928，2013.6，EI检索：20134116822207，第1；
[3]TheResearchandImplementationofVirtualStudioLaboratoryBasedonWeb，AdvancedMaterialsResearch，2012.11，EI检索：EI检索：20134416937359，第1；
[4]TheTrainingDesignandImplementationofTheClassroomTeachingCommunicationSkillsofUniversityNoviceTeachersBasedOnWeb，IEEEICCSE2013，2013.6，EI检索：20133416637753，第1；
[5]TheDevelopmentandApplicationofSimulationStudioTeachingExperimentSysteminCollegesandUniversities，IERIProcedia（2），2012.8，ISTP检索：000314461600099，第1；
[6]DesignandImplementationofSimulationStudioLaboratoryAppliedinTeaching，ICFCE2011，2011.6，ISTP检索：000297604900017，第1；
[7]TheResearchandImplementationofVirtualLaboratorybasedonWebinDistanceEducation，IEEEICCSE2009，2009.7，EI检索：20094512424810，第1；
[8]远程教育中基于Web的虚拟实验室的研究与应用，现代教育技术，2009.2，CSSCI检索：11G1072009020033第1；
[9]ModelandAlgorithmofSequence-BasedQuantum-InspiredNeuralNetworks,2018,27(1):9-18，Chinesejournalofelectronics，SCI检索：000423649600002，第2；
[10]Animprovedquantumwatermarkingschemeusingsmall-scalequantumcircuitsandcolorscrambling,2017,16(5):UNSP127，QuantumInformationProcessing，SCI检索：000399780200016，第2；
[11]ASimpleEncryptionAlgorithmforQuantumColorImage,2017,56(6):1961-1982，InternationalJournalofTheoreticalPhysics，SCI检索：000405093700023，第2；
[12]基于小规模量子线路和格雷码置乱的量子水印方案,2017,29(9):1624-1634，计算机辅助设计与图形学学报，EI检索：20174404325775，第2；
[13]建设基于4G技术的移动学习平台研究.课程教育研究.2017.1，第1；
[14]研究生虚拟现实应用技术讲练一体课程建设研究.课程教育研究.2016.12，第1；
[15]微时代背景下微课程的设计开发与应用研究，教育理论与教学研究，2015.6上，第1；
[16]案例-任务驱动教学法在计算机专业主干课程教学中的应用研究，教育理论与教学研究，2015.5上，第1；
[17]提高大学生就业能力的工科院校教育技术学专业人才培养模式研究，求知导刊，2016.2，第1；
[18]基于Web的虚拟演播实验室在高校的应用研究，中国电力教育，2012.7，第1；
[19]CDIO教育理念在数据库原理与应用课程中的应用，中国电力教育，2011.1，第1；
[20]关于大学生创新能力培养的研究和探索，黑龙江教育学院学报，2010.1，第1；
[21]虚拟变电系统中实时渲染算法的研究与应用，系统仿真技术及其应用，2008.7，第1；
[22]虚拟训练仿真系统中虚拟人的运动控制研究，系统仿真技术及其应用，2008.7，第1；
[23]基于Unity3D的油田作业仿真考核系统移动设备客户端的设计与实现，系统仿真技术，2016.1，第4（通讯作者）；
[24]VirtualLearningEnvironmentsinVocationalTraining，IEEEICCSE2013，2013.4，EI检索，第3；
[25]油田小修作业仿真训练考评系统研究，系统仿真学报，2010.12，第3；
[26]适应多平台的油田安全作业仿真培训系统开发，电脑知识与技术，2015.2，第2；
[27]油田开发调整潜力一体化评价系统，计算机系统应用，2016.12，第3；
[28]基于CDIO模式的“IT职业英语”教学研究，中国电力教育，2013.7，第3；
[29]基于Virtools的虚拟家居漫游系统的设计与实现，计算机工程与科学，2009.12，第2；
[30]数据驱动人体动画的关键帧技术研究综述，计算机工程与设计，2011.3，第3；
[31]如何加强高校计算机专业实验室的管理与维护，科技资讯，2017.9，第2；
[32]基于Unity3d的防喷演习系统的设计与实现，自动化技术与应用，2016.7，第4；
[33]基于智能手机的高校“移动学习”平台建设研究，科技导刊，2016.24，第2；
[34]基于“微课程”的移动学习平台构建，教育教学论坛，2014.40，第3。
京公网安备 11010802027423号