当前位置: X-MOL首页全球导师 国内导师 › 郭驰

个人简介

教育经历 2007.92009.12 大连理工大学思想政治教育硕士 1992.91996.7 大连理工大学工民建学士 工作经历 2022.1至今 大连理工大学机关党委委员书记

近期论文

查看导师最新文章 (温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)

韩梦洁.The Hierarchical Structure of Chinese Higher Education System[J],Journal of US-China Education Review,2022,5(12):825-830 巴雪冰.Key Problems of the Research on Sociality Development[A],ISSGBM International Conference on Social Sciences and Education (ISSGBM-SSE 2016),2022,64:36-40 王前.高校理工科学生科技伦理意识的问题与对策[J],科学学研究,2017,35(7):967-974 王勇.高校贫困生心理脱贫的主体性因素分析[J],湖南中学物理,2008,05:49-51 张杰.培养机制改革时期如何培养研究生社会责任感[A],中国学位与研究生教育学会德育委员会第七届学术年会,2010 韩梦洁.基于组织特性的大学控制模式[J],高教探索,2022,2:73-76 韩梦洁.墨尔本大学的学术治理结构及运行战略[J],高教发展与评估,2022,34(4):59-67 巴雪冰.少数民族大学生社会性发展及其引导策略研究[J],贵州民族研究,2022,05:219-223 张巍.大连理工大学研究生学术规范教育"四力合一"模式探索与实践[A],第七届全国工科研究生教育工作研讨会论文集中国学位与研究生教育学会,2022,373-378 zhangwei.大连理工大学学术规范教育“四力合一”模式探索与实践[A],第七届全国工科研究生教育工作研讨会,2022,373-378 孙智妍.学生党员先锋模范作用发挥的影响因素及现实途径探析[J],人才资源开发,2022,8:62-63 郭驰.大学生心理服务需求现状及对策研究[J],社会科学前沿,2022,9(11):1861-1865 郭驰.大学生党员在思想政治教育中作用发挥的常态化机制研究[J],知识文库,2022,11:206-208 郭驰.大学生党员在思想政治教育中作用发挥现状的调查研究—— 以大连理工大学为例[J],当代教育实践与教学研究,2022,6:440-441 巴雪冰.大学生社会性发展 ——一个迫在眉睫的问题[J],新课程研究 教育管理,2022,6:118-120 巴雪冰.社团活动对大学生社会性发展的影响研究[J],大连理工大学学报 社会科学版,2018,39(1):65-71 杨中楷.研究生学术道德调节因素与路径[A],中国学位与研究生教育学会德育委员会第八届学术年会,2013 宋丹.以“六个坚持”做好教育援疆工作[J],中国民族教育,2019,02:28-30 张远航.“三全育人”视域下高校资助育人的逻辑建构[J],思想理论教育,2021,7:107-111 郭驰.大学生心理服务需求现状及对策研究[J],社会科学前沿,2021,9(11):1861-1865 韩梦洁,白晋延,郭驰.墨尔本大学的学术治理结构及运行战略[J],高教发展与评估,2018,34(4):59-67 巴雪冰,杨连生,郭驰.社团活动对大学生社会性发展的影响研究[J],大连理工大学学报(社会科学版),2018,39(1):65-71 王前,杨中楷,刘盛博,郭驰.高校理工科学生科技伦理意识的问题与对策[J],科学学研究,2017,35(7):967-974 郭驰,于聪聪.大学生党员在思想政治教育中作用发挥的常态化机制研究[J],知识文库,2017,11:206-208 郭驰,王云赫,王昕.大学生党员在思想政治教育中作用发挥现状的调查研究—— 以大连理工大学为例[J],当代教育实践与教学研究(电子刊),2017,6:440-441 韩梦洁,郭驰.The Hierarchical Structure of Chinese Higher Education System[J],Journal of US-China Education Review,2015,5(12):825-830 韩梦洁,郭驰.基于组织特性的大学控制模式[J],高教探索,2014,2:73-76 张巍,郭驰,杨中楷.大连理工大学研究生学术规范教育"四力合一"模式探索与实践[A],2013 张巍,郭驰,杨中楷.大连理工大学研究生学术规范教育"四力合一"模式探索与实践[A],2013,373-378 张巍,郭驰,杨中楷.大连理工大学学术规范教育“四力合一”模式探索与实践[A],2013,373-378 杨中楷,郭驰,张建生.研究生学术道德调节因素与路径[A],2013 张杰,郭驰,张建生.培养机制改革时期如何培养研究生社会责任感[A],2010

推荐链接
down
wechat
bug